「(📶)こ(🛠)らっ! どこ(💷)へ行(háng )くんだ!」
彼は何(🌘)(hé )だかそんな気がして、(💔)不安だっ(🔌)た。しかし、一方(fāng )では(🎫)、大沢に(⏯)励(🐁)ましてもらっ(🦅)た(🎳)こ(😿)とがうれし(🛁)くてな(♟)ら(🤥)なかった。そし(🗻)て、
そう言って、ま(😬)じ(🗾)めにたず(🀄)ねた(🌌)のは、大沢雄(🎢)二郎(📮)という生徒(tú )だった。彼は、小(xiǎo )学校を出てから三(👯)年も町(🌈)の鉄(👾)(zhí )工場(🥓)で仂(lè )いた(❤)あと(📜)、ある人に(😷)見込ま(🍴)れ(🐎)て中学(🌲)校(☕)にはいること(😏)にな(✍)ったので、全校(🤰)一の(🐈)年長(zhǎng )者(zhě )だ(✂)った。どっしりと落ちついて、思(sī )い(🖐)やりがあ(🎭)り、し(📌)かも頭がいいので(🕳)、「親爺(yé )おやじ(👀)」という綽(chāo )名(🎏)あだなでみ(⏫)ん(⏰)なに親しま(💜)れ(🏷)ていた(🥫)。とりわけ(🍦)恭一(➖)(yī )は彼に(👺)親(🙆)しんだ(🏇)。親し(👲)んだというより(🔞)は(👖)、心か(🎮)ら尊敬してい(🚯)たといっ(⛴)た方(🎵)が適(🎹)(shì )当かも知(zhī )れない。性格はまるでちがっていたが(✝)、物(🌫)の考(kǎ(〰)o )え方はい(😕)つも同じで、しかも世(shì )間(🚐)(jiā(🕊)n )を(💮)知っ(🐨)てい(🕯)るだけに、大沢(👾)の(🦀)方にずっと深み(👤)があ(👓)った。大沢の方で(⛄)も恭一(📐)(yī(🎾) )を真実の弟(dì )のように愛した。日曜などには、二人は、終(😞)日、人(😥)生観めいたような話をし(🥙)て暮すこともあ(🍄)った。
(🔻)大沢がはたか(🎗)ら(🦇)口(📩)を出(chū )した。
(💖)恭(gōng )一は(🐶)いかにも(♊)不安そうな顔をし(🍂)ている。
「うむ、しかし(🌻)相当生意気(⏺)な(🤾)奴にはちが(😝)いないよ。」
「(🌧)そうだろう。僕(pú )も四年生(🙇)全(🌜)(quán )体の名で(🕛)バック(🆖)するのは不賛成だ(🎶)。」
「誰にも言(yán )わん(👸)で(🍪)おいてくれよ。」(🌵)
「そ(✏)こで、四年(🌎)生の責任(rèn )いよいよ大なり、だ(👳)ね(📓)。」
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