日本《海外 チャイルド ポルノ》2行目ライン
海外 チャイルド ポルノあらすじ
「鞠まあちゃん、吾家(jiā(😜) )おうちへ行(háng )こう」(🎃)
これ(🔆)と擦(💕)(cā )違(🌅)すれちがいに越後(hòu )えちごの方か(😟)らやって来(Ⓜ)た上り汽(👜)(qì )車(chē(👞) )がやがて汽笛の音を残して、東(🐔)京を指(👧)して行って了った頃は、高瀬も塾の庭(tíng )を(🎁)帰(🐲)って行った。周(🎎)囲あ(💣)たりには(💚)あたかも船(chuán )が出た後の港の静(jìng )かさ(😛)が有った。塾の庭(tí(🤙)ng )にある桜は濃(nóng )い淡い樹の影を地に落し(🥈)ていた。谷づた(😌)いに高瀬は独ひとり(🗿)桑畠(🔛)の間(🚯)を(🔧)帰(guī )りながら(🏂)、都会(♟)から遁のがれて来た自分の(🚚)身(shē(👐)n )を(🕋)考えた。彼(📬)が近(📑)(jìn )い身の辺ほ(😻)とりにあった見せかけの(🗺)生活から――甲斐かいも無(wú(👄) )い(✏)反抗(😮)と心労とから―(📫)―その他あ(🤓)らゆるものから遁のがれ(🤫)て来た自分の身を考えた。もっと自(zì )分を(🍛)新鮮に(🎒)、そして簡素(🐬)(sù(🐪) )にす(🐊)ることは無(wú )いか。そのために、彼は他(tā )にもあ(🦕)った(📂)教師の口(🐭)を断(duàn )り、すこし土(tǔ(🤯) )でも掘って見(jiàn )ようと思って(🎃)、わざわざこ(♐)の寂しい田舎へ入っ(㊙)て来(🏢)た。
あ(⚓)る日(rì(🏞) )、高瀬は受持(🤢)の授業を終って、(🐺)学士の教室の側を(💐)通(tō(👦)ng )った。学士も日課を済ましたところであっ(🛒)たが、ま(🌂)だ(🙆)机の(🏠)前に(🔡)立って何か(🦖)生徒(tú )に説(💋)明(🌁)してい(🦃)た。机(jī )の上には大理(lǐ )石の屑くず、塩(💺)酸の壜びん、コップ(🎡)など(👚)が置いてあっ(😓)た。蝋燭ろうそ(😭)くの火(huǒ(🛷) )も(🔥)燃(rán )えてい(🔛)た(💛)。学(🚝)士は手にした(👨)コップ(📶)をすこし傾かしげて見せた。炭素が(🧑)その玻(bō(👯) )璃板(⏱)(bǎn )ガラ(⛲)スいたの(🧘)間(🏄)から流(liú )れる(🍧)と、(🌦)蝋(🧑)(là )燭の火は(🌦)水を注(zhù )ぎ(🈲)掛けられたように消(xiāo )えた。
とその時、学(🔹)士(😄)は左の手(shǒu )をひ(🛬)ろ(👩)げて、半(bàn )分(fè(💒)n )し(🐵)かな(🌗)い薬指(🔺)を(🐂)出して(🎲)見(jiàn )せた(🉐)。
(⏯)昼過(guò )に高(🖊)瀬が塾(shú )を出(chū )ようとすると、急に(🕗)門の(🐄)外(wài )で、
口早に(😆)言(yán )ってサッサと(🏀)別れて(🐁)行(📟)(háng )く人(🈶)の(🥘)姿を見送り(🔲)なが(🍟)ら、復た二(èr )人は家(🚙)(jiā )を指(🍢)して歩き出した。実(🖲)に、学(🐭)士はユ(🔪)ッ(🎧)クリユッ(🏻)クリ歩い(⛳)た(🔲)。
と呼ぶ子(📏)供(🎞)(gò(🌧)ng )を(🐷)見つ(🈸)けて(🏞)、高瀬(💻)は(🥡)自分の家(🗺)の(♏)前(qiá(👝)n )の(🎱)垣根(🆎)(gē(🍮)n )の(🥜)あた(🥄)りで鞠子まりこと一緒に成った。
(🏟)こう歩(bù(🤹) )き(🚼)歩(bù )き高瀬に話し掛けて(🕖)行くうちに、(🏓)急(☔)にポツポツ(💪)落ちて来た。学士は家(jiā(➕) )の方の朝(cháo )顔(yá(🤵) )棚(🦓)だなが案じら(🔘)れるという(🕔)風で、大(💼)急(🍾)ぎで高(gā(🥈)o )瀬(lài )に別れて(💾)行った。
(🧠)五月の町(dīng )裏(lǐ )ら(🖱)しい夜(🖇)は次第に更ふけ(💓)て行(háng )った。お島(🙀)の許(🔟)もとへ手(shǒu )習に(🍇)通って来る近所の(〽)娘達も(🥨)、提(🐼)灯ち(🔣)ょうちんをつけて帰って行った(🥓)。四辺あた(💩)り(🚌)には(💩)早く戸(🕠)を閉(🍋)めて(🛏)寝(🛁)る家(jiā )も多(duō )い。沈ま(🚞)り返っ(🍌)た屋外そとの(🎭)方で、高瀬の家(🖕)のものは(🙅)誰(💴)の(🕕)声とは(🕹)一寸見当のつかない呼声(🤵)を聞きつけた。
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