『二人(🌀)ふたり(🦍)とも東京とうき(🕔)やう(🎓)へ修(🖨)業し(🐹)うげふに行ゆくんだよ。』
『二(🦈)人(rén )ふたりとも東(dōng )京(🔲)とうきやうへ修業(yè )しうげふに(🕣)行ゆ(🚮)く(♈)んだよ(🤣)。』
(🐠)次郎は、私(sī )が(🥥)めずらしい(🐮)こ(🏸)とを(😡)言(yá(🌾)n )い出(💞)したという顔(🕛)つ(🍡)きを(🎛)した。いよいよ(🕚)私の待(🏗)っていた日が来た(🚑)。私は(😩)娘に(🆕)も言った。
いろ/\な話は(📑)な(🎎)しの出でる山家やま(🏺)がのあ(⛳)たゝか(😣)い炬(jù(🔌) )燵こたつ。
母(🚚)さ(🌚)んを(🍎)記(🚢)念するものも、だん(👯)だんすく(🚺)なくなって、今は形見かた(🔧)み(🏵)の着物一(yī )枚残っていない(👝)。古い鏡(jì(🙆)ng )台古い箪(dān )笥たん(🆗)す、そう(💋)いう道具の類ばかりはそれ(🔏)でも長(zhǎng )くあって、毎朝私の家の末(⏩)(mò )子(🦗)すえこ(🅿)が髪(👕)をとかしに行(🎢)くのもその鏡の前で(🧢)あるが、長(zhǎng )い年(niá(🅰)n )月と共(gò(🐖)ng )に、いろいろな思い出すら(📀)も薄らいで来た。
父とうさんはその草履ざ(📸)うり[(🔂)#ル(🚟)ビ(📭)の「ざうり」は底(🤭)本では(🗡)「ざ(🤖)いり」](🏩)で(📼)、(🔫)表(🕞)庭(⛓)(tí(🖥)ng )お(🤽)もてにはの門もん(👙)の内う(🖨)ちにある梨(🍔)なし[#ルビの「なし」(🛡)は(⛷)底(dǐ )本では「なり」(❔)]の(👝)木きの側(🕋)わきへも行いきま(🦏)した。
『生徒せいと(😨)さん、(🌝)今(jī(⏪)n )日け(🧦)ふも(⏺)學校がくかうですか。この寒(hán )さ(🤥)むいのに、よく(🆕)お通かよひ(😛)ですね(🧣)。毎日(🏨)々々まい(🥟)にち/\さうして精(🧙)出せいだし(😾)て下(xià )くださると、このお婆ばあさんも(🙀)御褒(🐣)美(měi )ごほうびを(🤽)あげま(💳)すよ。』
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