と呼(⛏)(hū )ぶ(📺)子供を見つけて、高(📉)瀬(💏)は自分の家(🐞)(jiā )の前の垣根(🛁)(gēn )のあた(🙁)りで鞠(💷)子(🖲)まりこ(💍)と一緒に成った。
休みの時間(jiān )毎に(🈹)、高瀬は窓(chuāng )へ行(🍫)った。極(🤶)く幼(yòu )少おさない時の記(jì )憶(yì )が彼(bǐ )の胸に浮んで来(🕹)た(🚌)。彼は自(zì )分(fèn )もまた髪(🍿)を(😕)長くし、(📹)手造りに(😠)した藁(gǎo )わらの草履を穿いていたような田(🏇)舎の少年(nián )であったことを思出した。河(🅱)(hé )へ抄すくいに行った鰍(🕛)か(📼)じかを思出した。榎え(😕)の(🕚)樹きの下(📜)(xià )で(🍚)橿鳥かしどりが落(luò )して行った青い斑(bān )ふの入った羽を拾(shí )った(🏥)ことを思(sī )出した。栗(lì )の樹に居た虫を思出した。その(🎣)虫を踏み潰つ(💎)ぶして、緑色(❤)に流れ(🍂)る(🚿)血か(🚈)ら(🚞)糸(jiǎo )を取り(🍄)、酢すに漬(zì(✅) )け、(➕)引き延ばし、乾し固め、それで魚(🌻)を釣(dià(🗳)o )ったことを思出(🐣)した。彼(bǐ(🍅) )は(🏔)又(yòu )、生き(🛳)た蛙(⭐)を捕つかまえて、皮を(😀)剥(bāo )はぎ、逆(🍘)さに棒に差し、蛙(wā )の肉の一片ひとき(♊)れに紙を添え(🔈)て餌えさを(👾)さがし(🕌)に来(🍸)る蜂(fēng )はち(🍱)に与え(🏨)、そんなことを(🎯)して蜂の巣の在(🤴)所(🎧)(suǒ )あり(🎍)かを知った(🦄)ことを思(💒)出した。彼は都会の(🐧)人の(🏡)知らない蜂の(🐯)子のよ(👤)うなも(🐓)のを好(hǎ(🍔)o )んで食(shí )った(🖖)ば(🧔)かりでな(🗂)く、田(🦀)圃(🛷)側(cè )に葉を垂(chuí )れている「す(🌯)いこ(🛶)ぎ」、虎(hǔ )杖(zhàng )いたどり、そ(🔼)れ(🈶)か(🤵)ら「すい葉(♊)(yè(🍯) )」という木の葉(🎞)で食べ(👞)られ(🍇)るのを生でムシャ(👐)ムシャ食(😛)ったこ(🌮)とを思出した。
相変らず皆な黙って働いている(🕞)塾(shú )の方(fāng )から、高(gāo )瀬は家(jiā )へ(🌀)帰ろう(⛔)として(🍲)、午後(🌯)の(🤓)砂ま(🤣)じりの道(dào )を歩い(🐦)た(♊)。停車場ステ(💉)ー(🍰)ション(🆙)前へ(🐌)出た。往(🧜)来(lái )の両側(cè )には名(🥏)物うん(⌛)どん(📸)、牛(niú(👄) )肉、馬肉の旗、それ(🎀)から善光寺詣(🎸)も(🖇)うでの(🗡)講中のビラ(🐘)など(📻)が若(ruò )葉(yè(🐷) )の頃の(🦀)風(fēng )に嬲(😮)なぶられ(🥂)ていた。ふ(📱)と、その汽車の時間(💿)表(⏪)と、ビイルや酒の広告と、食(🦒)(shí )物(🌴)(wù )をつ(🥇)く(😫)る煙などの(🚶)ゴチャ(👘)ゴチャした中に、高瀬は学(🐨)士の笑(🏇)顔を見つけた(🐎)。
「髪でも(🗡)刈って(⚫)被入い(📘)らっし(🧑)たら」(📣)
旧(🥏)足軽(qī(🛵)ng )の(🗻)一(yī )人(rén )が水を(🗞)担いで二(🏄)(èr )人の(☝)側(cè )を会(🚊)釈(shì )して通った。
(🌻)浴(🤣)場には桜(yī(🦌)ng )井(jǐ(🏻)ng )先生も(⛅)広(🥪)(guǎng )岡(gā(🍞)ng )学(🏐)士も来ていた。先(xiān )生(🚇)は身体を(🚠)拭(📰)(shì(🌧) )いて上りかけ(🏣)たところで、学士だけ鉱泉の中(zhōng )に心地(🔝)よさそ(🙃)う(🛰)に入っ(🧙)ていた。硝子ガラス戸の外には(🌞)葡萄ぶどうの(🤔)蔓つ(🎸)るも延(yán )び延びとし(👖)て(🚋)、林檎り(🍓)んご(📎)の(💉)植えられた畠(tiá(♟)n )なども見(🎄)える。
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