日本《中出し 恥辱 痴漢》2行目ライン
中出し 恥辱 痴漢あらすじ
その間に、彼は、(💸)自分の着物(wù(🏅) )――制(🚬)服が出来るまで(🏁)和(💬)服に袴(💰)はかまだった―(🖼)―が破(pò )けていないか(🗑)をしら(⭐)べてみた。不思議に(🚥)ど(🚟)こにも大した破(🚄)損はなかった。ただ袴の右わきに(🏽)二寸ばかりの綻(⤴)びがある(📫)だ(⚽)けだった。時(⛅)(shí )間割(gē )をうつすために(🏑)持って来(🚝)(lá(💼)i )て(❣)いた手(🤹)帳と、父(🧤)に(🅱)買ってもらった蟇口と(🎓)を懐に入れていたが、それらは(👆)無事(shì(🚂) )だ(🚷)った(🛫)。
とにか(✒)く、このことは、彼が中(zhōng )学校の先(⚾)生(shēng )に(🌱)かけてい(👖)た期待が大きか(🕸)っただけ(🧕)に、彼(👪)をこのう(🛑)えもな(💢)く淋しがら(🕓)せた。そして、ある(🙅)先生の授業(🕘)(yè )のおりなどは(💗)、そ(🚖)の時(shí(🖥) )間じゅう、小学校の(🖊)教室で(🛩)権田原(📝)先生に教わって(👍)いた(🌯)頃のこ(🌅)とを思(🤢)いう(🤐)かべ(🏞)て(😱)、筆(🥀)記帳に(🏊)そ(🥛)の似顔を(🚰)いく(🏋)つも書(🍔)き並べていたことさえあった。しかし、一ヵ(🤑)月、二(èr )ヵ月(😰)と(🍙)たつうちに、中(zhō(👅)ng )学校というとこ(👝)ろは、(🚺)どうせそうしたもの(🤢)だ、と諦(🚮)める(😓)ようにな(🛸)り、その淋(lín )しさ(⭕)も、(🌊)い(🔱)つとはなしにうすらいで行ったのだった。
おおかた(😄)一時(shí )間(🔳)ほ(💩)ど(💏)もたったこ(🍟)ろ、と(📜)うとう(🗳)大沢がたず(📧)ね(💤)た。
「あるとも(🤧)。われ(🗜)わ(🚖)れはも(🛍)っと堂(táng )々(🏄)たるとこ(📄)ろ(🍏)を見せてやるさ。少く(🈺)とも(🎂)、狐の(🤯)奴み(😵)たいな、(🤙)へま(🌺)はや(🎧)らんよ。あ(🙁)いつ、自分(🏐)からわなに(🌂)飛びこ(🔱)ん(🆑)だような(☕)ものだ(🐫)からね。」
「そ(🚫)の新入生、ちび(🔪)のくせに、い(🌰)やに落ちついていたっていうじゃな(🔛)いか。」
だが聰(cōng )明(míng )な読(dú )者ならば、彼(⬇)のそうした行(🐁)為の裏(🐿)に、いつも一脈(🖋)の哀愁(chóu )あい(🦕)しゅ(🚫)うが流(🍎)れていたことを(🍅)決(😆)して見(🍿)逃がさなか(🛅)っ(🚾)たはずだ。実(shí )際、哀愁は、次(cì )郎(láng )に(⏺)とっ(🤷)て、過(🦓)去十(🛀)五年間、切(qiē )って(♏)も切(📿)れ(⏹)ない道づれであったとも(👸)言(yá(😏)n )えるのである。彼(📽)の負(📉)けぎらい、彼(🥜)の虚(🎇)(xū(🐘) )偽(wě(🙅)i )きょぎ、(🕯)彼の反抗(😔)心と闘争(zhēng )心、およそそうした(🏅)、一(🥎)(yī )見(🍃)哀(🥜)愁と(🍀)は極め(🍏)て縁遠(⬜)い(🛐)ように思われ(⚾)るもののす(🧣)べてが、実は哀愁のやむにやまれぬ表現(✒)であり、自然が彼に教えた哀愁か(💆)らの(👍)逃(tá(🏫)o )路だったのであ(🛬)る。そし(🦌)て、(🖊)もし(🏐)「(🛣)自(zì )然の(✔)叡智え(🌎)いち」という(🤞)ものが疑え(🐖)ないものだ(🚸)とす(😙)るならば(🚄)、(🤶)次(👠)郎(lá(🌼)ng )の心がそろ(👗)そろと詩にひかれていった(🏚)ということは、必ず(⛹)しも不似(sì(🏳) )合(🙀)なことで(🤠)はなかった(💘)であろう。と(👺)いうのは、何人も自己の真(👵)実(🔺)を表現してみたい(😰)という欲望(wàng )をいくぶ(🏺)んかは持って(🛵)いるし、そして、哀愁の偽りの(💨)ない(🎅)表(📻)現(🏿)には、(🕌)詩こそ最もふ(🏾)さわし(🌊)いものだから(🏳)である(⚫)。
「(🏠)うむ(👯)、(🏮)わ(🌫)かってるよ(🚙)。」(🌚)
「あたりまえ(🆑)にしていても、生意気だって(😘)言ったら？(📁)」
恭(gōng )一(yī )は(🔎)、唇のへん(🍣)を神経的(de )に(💧)ふるわせながらも、(💾)きっぱりと答え(🌆)た(🏣)。
「そうだ(📅)よ。だ(⛰)から、狐(hú )としては、(🚑)それを(🍁)生(🛰)意気だとは、どうしても言(yán )えんわけ(💋)さ。」
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