「ところで一杯(👬)どうです」(⛹)
この日師範(🎢)学(xué )校(💜)の生(🏸)(shē(🧗)ng )徒は黙(🔠)々塾(😨)もくもくじゅくに応援するつもり(🚔)であっ(♍)た、師(shī )範と中(🥪)学とは(🦈)犬(🤤)と(🥁)さるのご(🕧)とく仲が(💁)悪い、(🌇)だがこ(🍧)の(🍻)応(yīng )援(🙏)は中止にな(🐁)った、い(⛅)かんとなれば審(shěn )判者(😘)(zhě )しんぱんしゃは師範(fàn )の(📓)選手がたのまれたからである、で師範は中立(🌧)隊(duì )と(♋)して正面に陣(🌋)取(🉐)った。
寄宿舎に閉(🔧)じこめられてかご(🥅)の鳥のごとく小さくな(🍓)っている師範(fà(🐒)n )生の目(mù )から見ると、中(zhōng )学生の生活はまったく(⏲)不(❕)潔(jié )であり放縦(zǒng )ほうじゅう(🕚)で(🥃)あ(🎭)り頽(tuí )廃(🐭)(fèi )的たい(♿)はいて(🌤)きである。
「なにをぐずぐずし(㊙)てる(🍚)ん(💍)だ」
「厳(🎑)(yán )罰(🎾)(fá )げんばつに処(⬇)すべ(🥣)しだ、(🎲)よく調べてく(🕖)れ」
光一(🆒)は四人を(🐓)見まわした(🎚)、(✍)一同(🈺)(tóng )はだまっ(❇)た。
次(✳)の打(dǎ )者の三(🔆)振でわずかに食い止めたもの(🐵)の、第一回におい(📗)て(🌋)黙(mò )々もくもくは(💼)一点を負(😑)(fù )けた。千(🎬)(qiā(🕓)n )三は顔をあげる(🤥)ことができな(❎)かっ(🔄)た、かれ(🔲)はな(🧀)く(💬)に(⛏)もな(💴)けなか(🛩)った。
「そうだそうだ」と(🚖)みなが賛成した(🔹)。
「そうか、うむ、ああへそだ、はッはッはッ」
「ぼくでよけれ(🛸)ば(🔮)ぼ(❌)くがい(🏭)おう」と(🧞)光(guā(👂)ng )一(yī )はい(🎣)った。
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