「僕、いっぺんも(💽)会ったこ(👳)とが(✖)ないようだね。君(🥘)の家でも(🐃)。」
と言(🍢)ったきり、(💞)葉(yè )書(🧡)(shū )を父(😞)にかえして、二階(jiē )に(🌛)かけ上った。
(🔯)みんな(🌈)は一せいに恭一を(💱)見た。恭一(🥡)(yī )の青ざめた顔は、今度(💤)(dù )は急(📺)に赧(🚥)く(🐟)な(🚒)った。
(これなら大丈夫(fū )、自家(jiā )う(🕑)ち(💦)で(🤫)気がつく(🗝)人(🥋)(rén )は(⏲)ない。)(💻)
そんな声(shēng )がどこか(🆙)らかきこえた。
(🐁)とにかく、この(♊)ことは、(🍗)彼が(💶)中学校(xiào )の先生(🔳)(shēng )にか(🧘)けて(🌿)いた期(♑)待が大きかっただけに、(📧)彼をこのう(🍭)えもなく淋(lín )しがらせた。そし(👗)て、ある先(🍞)生(🧢)の授業のおりなどは(🔶)、そ(✅)の(🚴)時間じ(🕠)ゅ(🆙)う、小(⛽)学校(✏)の(🌆)教(jiāo )室(㊗)で権(quán )田(tiá(🤱)n )原先(👷)生(🧠)に(♏)教わっていた頃(😶)のことを(🌮)思いうかべて、筆(🐶)(bǐ )記帳(🎉)にその似顔(🔐)をいくつも書き(🆗)並(🥉)べ(🐐)ていたこと(👰)さ(🏬)えあった。し(🙎)か(😣)し、一ヵ(♏)月(yuè )、二ヵ月とたつうちに(🕣)、中学(💂)校と(⏸)いうところは、どうせそうしたものだ、と諦めるようにな(🌿)り、その淋し(⛰)さも、いつとはなし(🚼)にうす(📧)らいで行(🎼)ったのだった。
「だいい(😐)ち、弟の方(fāng )が本(⛎)田を相手にしていないのだろ(👳)う。」(🙍)
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