「ええ。……でも、……でも(🕡)、ねえ次(🚾)(cì(👳) )郎(láng )ちゃん、……」
むろ(🐭)ん、他の子供(gòng )たちは新校舎(⚓)の方に(🚶)行(🤘)(háng )くつもりで(💝)いた。ところが、次郎は、別(bié )れ道のところま(😥)でく(🤯)る(🧔)と、道(🐨)を(🛅)左にとって(🕞)、旧(🐡)校舎の方に(🗾)行(🤹)こう(🕌)とした。
他の(🐙)一人(rén )が(🤱)提(💘)議(yì )した。みんながすぐそれに、賛(zàn )成した。
お浜は不思(sī(🤛) )議(⛹)(yì(🔝) )そうに(😊)訊ねた。
みんなが去(qù )った(🛢)あと、(🚨)次郎(láng )は、(🔠)荒らされ(🛁)きった校舎(shè(🏠) )の中を(🔯)、青い(🚐)顔(⛄)をし(🎢)て、一(🐥)人で(😶)あ(🔞)ちらこちらと歩き(🥉)まわった。廊下にころ(🐑)がっている(🏙)小石(🏟)が、時(shí(🏐) )たま彼の足(💪)(zú )さき(🐼)に(🐡)ふれて(🎭)、納(nà(🐊) )骨堂で骨(✖)が(🔪)触(chù )ふれあうよ(🍩)うな冷たい音を立(lì )てた。壁の(🧒)破れ目(mù )か(✳)ら、うっす(😥)ら(🐛)とし(🙅)た冬(dōng )の陽が、射したり消えたり(🚼)す(🌽)るのも、たま(👚)ら(🅰)なく淋しか(🦂)った。
次(🍸)郎は、これまで自分(fèn )にも(🍁)経験(🤠)の(🤪)ある遊びではあ(🕑)っ(🚺)た(🕉)が、(🍾)首だけになった蝗が、い(🚤)くつもいくつも、二人の着(zhe )物の襟に(❎)くっつ(🤴)いている(🗾)のを見る(⏹)と(➰)、あま(🗄)り(✋)いい(🥉)気(😹)持はしなかっ(📠)た。生物いきものの命を(🤙)取(qǔ )る(🦇)こと(🔢)が(👹)、この(🆎)ごろの彼の気持(chí(😇) )に(👫)、(🎢)何となくぴ(🐰)っ(⛽)たりしなくなってい(⛵)たのである(🎬)。
と(💐)、(🛶)由夫(fū )が彼(❗)を呼(🌤)び(🕹)とめた(👠)。
「ええ。……でも、(🎏)……でも、ねえ次郎(láng )ち(⚽)ゃん、(🎮)……」
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