(🐦)か(📅)れは視(😌)線を転(zhuǎn )じて、そっと先生の顔をの(🤵)ぞいてみた。する(🛶)と、ふしぎなこと(🌤)には、先生のいつもの端然たんぜ(💽)んたる静坐の姿(🎈)(zī )勢がいくらかくずれている。顔(yá )をすこし伏ふせ(😩)、その眉まゆの間には(🔍)深いしわさえ見(jiàn )え(🎷)るのであ(😴)る。次郎(🎐)は、(📠)先(🥈)生が気分(fè(🏄)n )でも(🏀)悪くなっ(🍶)たの(👳)ではないか、(🐫)と(🎈)思った。
「(🧤)やはり強(qiáng )制が必(bì )要(🌛)だという(🐷)のかね(🤥)。そ(👟)れじゃあ話は(🗺)また(🌾)逆も(🏌)どりだ。」
「こんな(🕊)寒い朝に、死ぬ気になってみんながはね起(qǐ )き(⤵)てくれ(💁)ると、平木中佐に感謝しても(🌟)いい(🚧)んだがね。」
かれは(😪)、そう言うと、(🦌)すぐおじぎをして、塾(🏰)長室を出た(🏢)。朝倉先生は無言(yá(😭)n )のまま、かれ(🤹)のうし(💎)ろ姿(zī )を(😰)見おく(🔫)っ(🧢)ていた。
「田川君(🔑)のほか(🐿)に(🕓)も、まだよく納(nà )得がいかない(📂)でいる人(rén )がたく(📮)さ(🏻)んあるだろうと思(sī(🤼) )う(🤨)が(🐾)、そうした根(gē(😔)n )本(běn )問題(🌾)については、こ(🛺)れから何度でもむしかえして話しあう機(➖)会があ(🌄)るだろ(🚑)う。そこ(🤝)で、それは(🐯)いちおう未解(jiě )決(🏤)(jué )のま(🏠)まにして、と(🏌)も(🏗)かく(📎)も具(jù )体(tǐ )的(🏠)な問題にはいることに(📋)しょう(🐧)。じゃあ(🍤)、時間も(㊗)お(🔉)そくなったし(🔯)、私のほ(💅)うから(🆕)案(àn )を出(🆚)すことにするよ(🏰)。」
「朝(cháo )倉(🔳)先生にもしばらくお目に(🗣)かかっ(📙)ていないので、(🕯)近(jì(💆)n )い(🎿)うちに、ぼくの(😮)ほ(🏘)うから訪(❣)ね(🛵)たいと思っている。塾(🏍)(shú )が(🐿)ま(🍭)たは(📩)じまった(🛐)そうだから(🍮)、先(xiān )生(🏇)も君(😺)も日曜でなけれ(🦗)ばひまがないだろうと想(💼)像(xià(🐗)ng )そうぞうし(😻)て、だい(🐝)た(🔛)い今(jī(🥔)n )度の日(rì )曜を予定している。ぼくの(🧖)ほ(🐉)う(🈲)はたぶん(🦓)変更へん(🤛)こ(🎄)うの必要は(📅)あ(🚵)るまいと思うが(🚪)、(😴)君(🍚)のほう(💆)でさしつかえがあっ(😥)たら、すぐ返事(shì )をくれたま(🔜)え(🍹)。さしつかえなけ(🦁)れば(⏸)返事の(😀)必(🤐)要はない。」
「(🌭)板木を打つのは(🕶)、(🏑)もうこ(⛽)れ(💂)で(⏸)お(😘)しま(🚴)いにしま(♈)し(🏻)ょう。これで起き(🍧)なけれぼ(🕰)、ほ(🔍)っとくほう(🔠)が(🛢)いいんです。」
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