先(🖍)生は(😻)ひと(📬)りひ(🏮)とりに(🛀)へそを押(yā )してみた。
見物人は拍(pāi )手(shǒu )喝采はくしゅか(⏫)っさい(🚥)した、すねあてとプロテ(💽)ク(💮)ターをつけた(💚)肩幅の広い小(😹)原(🕎)は、マスクをわきにはさみ(👚)、ミットを(🗜)さ(💞)げ(🛌)て先頭(❗)(tóu )に立った、それ(👑)につづ(🤘)いて眉(méi )目(⛓)秀(🍙)麗(lì )びもくしゅうれいの(🕉)柳(liǔ )光一(♒)(yī )、(📧)敏捷(📅)びんしょう(🥏)らし(👤)い手塚、その他(🎋)が(🕢)一糸(jiǎo )みだれずしずかに歩を運(yùn )んでくる。
こ(🥡)う(😧)かれはいつもい(💗)っ(🏈)た、だがいまきてみると子供(😊)(gòng )等ばかりでなく、労働(🍬)者(👡)も(㊙)商人も紳士しんしも役(yì )人も集(🆘)(jí(✉) )まってい(🥨)る。
「ぼ(🥔)くは(🏑)いま力を入れてつきだして(🌊)るのです」
「厳(🛴)罰げんば(⛳)つに処すべしだ、よく調べてくれ」
「そん(🤭)なこと(♍)があるもん(⬇)か」と柳(🅿)はわら(⛷)い(🏍)だ(🌌)す(🐡)。
「青木君、ぼくの学(♐)校へ入(👠)学したまえよ」
「どうか(❌)して勝(🗡)たして(🦖)も(🤗)ら(🧓)いたい、(🤫)わしが生(shēng )徒に野(🌸)(yě )球をゆ(🚜)る(🔘)した(😯)のは(👽)少し考えがあ(📊)ってのことだ、この町(dī(📭)ng )のものは官学を尊敬して(🖤)私学を軽蔑(🚧)けいべつする、いい(🌽)か、中学校や師範学校(🗾)の(💂)生(🐅)徒(👔)はい(🐴)ばるが、黙々塾もく(🧤)もくじゅく(❔)の生徒は小さくなっ(🌱)ている(💁)、(🕢)なあ安場、(⛄)きみもおぼえ(🦆)がある(📳)だ(🕸)ろう」
「だ(🙂)れだろう」
「いやいや(🤝)」と安(ān )場(🐜)(chǎng )は頭を(🍃)ふった。
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