(🔵)と、みんなにきこえる(🧥)ような声(🍙)で(🐪)言(🐉)(yán )いなが(✒)ら、教壇(🍎)きょ(🥧)うだ(🗞)んをお(👞)り(💓)てかれのほ(🔛)うに近(👒)づいて(🔠)来た塾(🐒)(shú(🐬) )生(shēng )があ(🥩)っ(🍌)た。飯(fà(🎢)n )島(dǎo )である。次郎は(🎚)思(🕖)わ(⤴)ず(🕰)苦(kǔ )笑した。何(🐁)(hé )か(🏐)むかむか(🍳)す(🐽)るものが、胸の底(dǐ(😦) )からこ(🚹)みあげて来るよ(🧐)うな気持ちだった。しか(🍐)し、かれは(🥞)しいて自分(fèn )をおちつけ、
と、朝(🏰)(cháo )倉(💙)先(xiān )生は、ま(🏤)じまじと次郎(🥫)の顔を見ながら、
「朝(chá(😭)o )倉先生にも(👈)しばらくお(🥄)目(mù )にか(🍀)かってい(🐮)ないので、近いうちに、ぼくのほ(🤙)う(🎣)から訪ねた(💀)いと思っている。塾が(🔥)または(📥)じまった(📨)そうだから、先生も君も日曜でなければひまがないだろうと想(🔤)(xiǎng )像そうぞう(🕒)して、だいたい(💄)今(📈)(jīn )度の日(rì )曜(🛠)を(💍)予定している。ぼくのほ(🍺)うはたぶ(📽)ん変更(😧)へんこうの必(😾)要はある(✌)まいと(🎑)思うが、君(jun1 )のほ(💷)うでさ(🔇)しつかえが(🧓)あったら、すぐ(⭕)返事をくれた(👞)まえ。さ(💮)しつ(😆)かえなけ(🦍)れば返事の必要(🚻)はない。」
飯島は、(🛩)そう言うと、いか(🤒)に(🤬)もあわてたよ(🍗)うに(🏳)、(🔛)あ(🍄)たふ(🚯)たと廊下に(🐁)足(🤚)(zú(🐢) )音をたてて去(😋)(qù )った。
(🤙)と、みんなに(👖)き(🚅)こえ(🌆)るような声で言(🏽)い(⬜)な(🌤)がら、教壇き(🈹)ょう(🥞)だん(🤮)をおりてかれのほうに近(jìn )づいて来た(👮)塾(shú )生(shē(🤯)ng )があった。飯島である。次郎(🥑)は思わ(🥪)ず苦笑した。何かむかむかするものが(♿)、胸(xiōng )の底(dǐ )からこみあげて来るような気持ちだった。しかし、(📰)か(🗒)れは(🤽)しいて(📦)自(🍅)分(💨)(fèn )をおちつけ、
塵(🏑)ちり(👘)を廊下に掃(sǎo )はき(🌭)出すと、か(😀)れ(🥪)はバケツに水(shuǐ )を汲くんで来て(⭐)、寝間(🍢)ねまと事務室(shì )と(🌬)に雑(🎈)巾(jīn )ぞうき(🏦)ん(🐁)がけをはじめた。窓(chuāng )をすっか(🚻)りあ(🖱)けはなった、まるで火(huǒ(👶) )の(🐭)気(qì )のない(⬇)、二月(🌤)の(👕)朝の空気(qì )は、(🌺)風がないために(😽)か(😯)えってきびしく感(🏊)じられた。こ(📦)れ(🏤)までたびたび同じ(🗿)経験をつんできたかれ(🧙)にとっ(🥨)ても(🕒)、(📿)仕事(⚫)は決してなまやさしいもの(🐡)では(🥉)なかった。どう(⚪)か(🖨)すると、手がし(✅)びれるよ(🥍)うにか(💯)じか(🛷)んで(🌛)、雑巾が思(sī )うよ(🐄)うにしぼ(🍐)れず、また(🥈)、(📨)拭ふいたあとの床(chuáng )板が、つるつるに凍(🦁)ることさえあるの(🛒)だった。かれは、しかし、二つ(🎅)の室を(🥗)すみか(🐑)らすみまで(⛔)、たんねんに拭(shì )ふきあげた。
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