漫画《笑顔 パイズリ》2行目ライン
笑顔 パイズリあらすじ
と、(♊)自分(🤐)で自分を励まし、(🏷)どうな(⏩)り気(qì )持(📨)(chí )を(🍮)落(🎆)(luò )ちつ(👳)け(📠)ることが出(chū )来た。
みんなは一せ(✳)いに(📭)恭一を(🥃)見(😄)た。恭一の青(qīng )ざ(🏽)め(🈶)た顔は(💬)、今(jī(🦊)n )度は急(⤵)(jí )に赧(nǎ(🛤)n )く(🎛)なった(🌬)。
「よし行こう(🕹)。しか(👎)し、僕らが(🐟)バ(📥)ック(🎱)する話(👱)(huà )は秘密(mì )だぜ。うっ(🚬)か(🌠)りし(👞)ゃべらんように(🏧)してくれ。」
彼(🦎)は(📴)、いつとはなしに、そんな気(qì )が(🕷)していた。はっきり意識し(🙁)て、そうなろうと(🐟)努め(👀)たわけでもなかったが、中学(xué )に入学(xué )して以来(lái )、日一日と、母や(📘)祖母(🤱)の(💹)問題がその深(shēn )刻さを(📿)減じて行き、このごろでは、(💥)よほど(😃)のことがない(🥉)かぎり、たいして気(qì )にもかからな(💀)くなって来(🔵)たのである。それは、(💨)たしか(🥜)に、中(zhōng )学校とい(🎪)うものの空(🔁)気(qì(👗) )が、(📓)彼(bǐ )にいろい(🌾)ろの新(🔁)しい(👧)問題(🛌)をあたえ、彼(bǐ )の関心を、(🌷)急(jí )に(⛹)家庭(tíng )以外の世(🐖)(shì )界(🍼)にま(📵)で拡げて(🏏)く(⭕)れた結果(🦍)にち(🏖)がい(👀)なかった。その(💱)意味では、中学校(xiào )というと(🧡)ころも(🎱)、(🚕)尊敬す(🍟)べき先生がいるいないにかか(👰)わらず、人間を成(🎵)(chéng )長(zhǎng )させ(🔟)る何(hé(🥝) )か(🥘)の魔術をもった(🏉)ところだ、とい(🤫)えるであろ(⌛)う。
(🔱)と、自(🌤)分(🏢)で自分を励まし、どうなり気持(chí(🗨) )を(📳)落ちつけ(🍑)ることが(❄)出来(lái )た。
俊(🈚)(jun4 )亮あてのお(🔭)浜(🧓)の便(biàn )りは、全く珍(zhēn )し(🕘)いこ(🤪)とだった(🏰)。文字(🈚)(zì )も、いつもとち(🐙)がって、誰(shuí )か(⏪)相当の人に(😑)頼(lài )んで書いてもら(✍)った(♍)も(🎁)のらしかっ(🏧)た。それには(💕)、四角(🍯)ばっ(🕵)た時候(hò(🦋)u )の(🛎)挨拶の(🎸)あとに、次(cì(🛸) )のような文句(🐸)が書いて(🧔)あ(🔊)った。
彼は、(🥡)そこで、ちょっとうしろをふり(😂)かえってみた。すると雨天体(🙁)(tǐ )操場の中から無数の視線が(⛲)まだ自分を覗のぞいて(🔰)お(💸)り、そ(🕵)の(🥩)視線(👠)の(🛳)一部を(🐥)遮(✖)って、(📑)二人(rén )の五(🚅)年生(🖍)(shē(🚰)ng )が(🍂)入口の近くに向き(🙏)あって立(🤑)(lì )っているのが見えた。その一人は(🚲)三つボタ(🙈)ンで(🗽)あり、もう一人は(😾)最初(😫)に演説し(👂)た生徒だった(❄)。
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