(🌩)かれは、そう(⛲)言(🐱)う(🌷)と、すぐお(🥂)じぎをして、塾長室(📼)を出た。朝倉先生は(👺)無(wú )言(yán )のまま、かれのうしろ(🐹)姿を見(🥉)お(👉)くっていた。
塾長室の(🌮)掃除(chú )は、朝(🌈)倉(😛)先(🔖)生夫妻が、空林庵(🤔)の掃除をすました(👴)あ(😈)と、給仕の河瀬(lài )かわせに(⛸)手(🕢)つ(👠)だっ(🏾)てもらって、自(zì )分たち(💄)の手(shǒ(📄)u )でやることに(🛂)なっ(🙌)ていたが、次郎(🌎)も、都合(hé(💟) )がつき(🚽)さえすれば、手(🍢)つだ(🗽)うこ(🥡)とにしてい(➡)たので(🍄)ある。
(🍙)二人(🎷)は(🌙)声(🥗)(shēng )をた(😾)てて笑った。次郎(láng )は(🍱)、し(🕑)かし、す(💟)ぐ真顔まが(🕋)お(🕞)になり、
「そりゃあそうだろう。それ(😼)が(🔯)あらわれるのは(✂)まだ早(zǎo )いよ。」
「つぎは、そろそろ県会議員(👪)というところ(💀)かね。」
(😍)遥拝がすむ(🎛)と(🤳)、おた(👈)がいの朝(🔓)のあいさつ(🛐)をかわ(🌨)し、そのあと(👣)、もう一度静坐に入(rù(💑) )った(😲)。そして、それが三分(🐊)もつづいたころ、朝倉先生は、自分(😬)も(🔦)静(jìng )坐瞑目(mù )め(🌐)いも(📫)くのま(💥)ま、おもむ(🗯)ろにつ(🚝)ぎ(😰)のような話をした。
「(👤)ぼくた(😕)ち、学生時代の学(xué )寮(📰)がくりょう生活(huó )を自治(zhì )だ(🆚)なんていっ(🔯)て、いばっていた(🚿)もので(🚪)すが、本(🎟)気に(🚫)やろうとすると、実際む(🈯)ずか(🌪)しいものですね(🦌)。」(🎟)
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