日本《ふぇら 無 修正》2行目ライン
ふぇら 無 修正あらすじ
お島はどうす(🌁)る(🥥)ことも(🏴)出来ないような調子(💫)で(🚬)言って、夕方(fāng )の空を(🕗)眺(tià(🤼)o )めなが(🖊)ら立っ(🛫)て(🥜)いた。暮(mù )色が(📸)迫って来た。
長く東(dōng )京で年(🧘)月を送って来た高瀬には、塾の(😏)周囲まわり(🤪)だけでも眼(yǎn )に映(yìng )るものが多かった。庭にあ(🐊)る桜の花は開いて見る(🐣)と八重で、(🏺)花束のよう(🚞)に密(🤱)集かたまっ(💲)たや(🙅)つが(🔳)教室(shì )の(🐘)窓に近く咲き乱れ(🕐)た。濃い花(huā(😒) )の影(🦖)は休みの時間に(🌆)散歩する(😾)教師等の(🍪)顔にも映り(🤸)、建(jiàn )物の白い壁にも映った。学(✡)生等(děng )は幹に隠れ、枝(zhī )につかまり、(🥢)まるで小鳥かなんどのようにその(💟)下を遊び廻っ(🌜)て戯(🕛)れた。
とその(😯)人は元気な調(🗨)(diào )子で言って、(👜)更(😗)に(🚽)語(📅)ことばを継(jì(🐯) )いで、(🎊)
塾の(👫)門前に近い(🎊)ところで、二人(🏌)は学士に追い附いた。
何処で教(🦐)わ(🗨)るともなく、鞠子はこんなことを(💙)覚(jiào )え(💦)て来(🔢)て、眠(mián )る前に(💢)家(jiā )中踊(yǒ(🌶)ng )って歩いた(😅)。
(📬)小使(shǐ(💇) )い(🏆)の音吉が来て三(sān )尺(chǐ )四方ば(⬆)かり(🚿)の炉(😣)(lú )を新(🤣)規に築つ(🐂)き上(shàng )げて(♌)く(😷)れ(🌄)た(🏃)頃(🎆)(qǐng )、高瀬は(💡)先生(shēng )の隣(🔮)(lín )屋(⚓)敷の方からこ(🍬)こへ移(yí )った。
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