「最初の(🌝)朝(cháo )にして(😁)は、めずらしい(🤣)こ(🧞)と(📽)だったね(👓)。時刻が非常(💞)に正確(🈚)だったし、それに、打ち方がちっとも寒そうでなか(🔬)った。」
((🚩)最初の(🥨)朝(🕒)の板木の音(😒)が、こん(📠)なだったことは、それまでに(🔬)まったくない(🦗)ことだ。だれだろう(🔗)、今(⛏)朝の当番は?)
(🌎)朝(⏩)(cháo )倉先(xiān )生(shē(🥁)ng )は、それっきり口(🌍)(kǒu )をつぐんで(🕝)い(📇)る(📓)。次郎は(♿)い(🏻)よい(🥩)よ(🥖)不(❄)(bú )安(ā(🔠)n )だっ(😇)た。もし先(xiā(🤾)n )生の話がそれで終(🎟)(zhōng )わっ(🤝)たと(🔄)すると(🥚)、大河に対してはむろ(🍱)んのこと、(👾)あとでほん(🕒)とうのことがわかった場(chǎng )合、他(🎶)の塾生たちに対しても(🕤)、このまま(🦖)では(🐞)決していい結果をもた(🏬)らさないだろう。
と、(🤐)なま返事をして眼をそらした。そして(🤙)、その(🌺)まま、(🤜)すぐそこを(🚨)去り、(🕯)塾(shú )長室のほうに(📀)行った。
朝(🏍)倉先生は(⏹)、しかし(👞)、どんな(👟)悪(🗃)い(🍎)状態があ(🛋)らわれて来(lái )ても、すぐそ(🙈)の場でそれを非(🍅)(fē(🕟)i )難(nán )する(🐻)ことがなかった。すべて(🔵)をいちおう成(🥉)り行きに(🕗)まか(🛷)せ、行(🌪)くところまで行か(📸)せて(😓)おいて、あとで、(🆕)――たと(🌛)えば食(🏺)後の(🚋)雑(📕)談(🏽)や、夜の集まりな(🔦)ど(🙄)の際(🔶)に、(🖤)――それを話(huà )題(🚙)(tí )にし(🐍)て、み(👇)んなといっしょに、そ(⛳)の(🈯)原因結果をこま(💴)かに究明し、(🥉)その究明をとおし(📡)て、共同生(🎀)(shē(💴)ng )活の基(jī )準になるような原則(➿)的(de )なも(🚫)のを探求する(🎵)、と(🌥)いっ(🌦)たふう(🏖)だ(💰)った(😷)のである。
(最初(chū )の朝の(🙄)板木(🎐)の音が、こん(🛌)なだったことは、それまでにまっ(♓)たくないことだ。だれだ(📋)ろう、今朝の当番は(♐)?)
それから、朝倉(🐉)先生(shē(📤)ng )は、何かお(⛎)かしそう(➖)にひとりで(📥)笑(xiào )っ(⛪)て(💶)いた(🏋)が、
次(cì )郎は吹(🏗)ふきだし(🎱)たい気(qì )持(🀄)ちだっ(🔼)た。同(tóng )時(shí )に、心の中で思った(📿)。
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