(💛)そのあ(🐵)と、(🥊)八時から正午ま(🕵)で、「郷土社会と(🤬)青年(nián )生活」と(🦆)いう題目で、(🍣)朝(cháo )倉先生の(👹)講義があり、(🎺)午後(⏭)は(🍃)屋(🤨)外清(qīng )掃せいそう(㊙)と身(🎳)体(🕝)検査、(🚆)夜は読(dú )書会や室内(😂)遊戯ゆうぎ(🐲)など(🌷)で、開(🈂)塾(🧑)第一日の行事が(🔢)終わ(🚦)った。
事務所にそなえつ(🚚)けてあった何枚(🕚)かの(🆒)東京地図は(🌍)、すでに二三(🥚)目(🦄)(mù )前から(🚀)各(🥂)室(💶)で引っぱりだこ(😍)だった。土(🐾)曜(yào )日(rì )の(📨)晩(wǎn )には(🖥)、炊事部すいじぶ(🐴)はみんなの弁(bià(🏺)n )当(🤧)の献(xiàn )立こんだ(🦈)てをするのに忙しかった。次郎が道(dà(🛶)o )順の(💂)相談(⛑)のた(🈯)めに、各室(➿)に(🌷)引っぱりこまれたことはいうまでもな(📧)い。そして、いよいよ日(rì(🚛) )曜の朝(👽)食がす(🏞)むと、二十分とはたたないう(🍰)ちに、塾内はもの音一つし(🍗)ないほど、しんかんとなってしまったのであ(🛷)る。
「じ(⤵)ゃ(🎊)あ、やはり打(dǎ )ち(🕹)つ(🥤)づけるより(🐤)ほかありません(🏋)ね。」
次郎は、すぐ、事(shì(😘) )務(📵)室(🔓)(shì )の前から玄関(🧀)にか(🐵)けての(🤱)掃除を手(🔋)(shǒ(😌)u )伝(yún )った。朝(cháo )倉先生も(📥)、そのうちに(👟)塾長室(🍎)から廊下(xià )に出て、みんなの様(yàng )子を見ていた(😁)が、それも(🦈)ほ(🤟)んのしばら(🕒)くで、すぐまた(🙇)塾長(🚸)室(♉)(shì(🏯) )に(🦀)もど(🕊)り、椅子に腰こしを(👊)おろすと、そのまま何(hé(🧛) )か(📺)深く(🔝)考えこ(🗾)んでいた(⛔)。
「(🌋)そう(🖥)だとす(😮)ると、み(🍃)ん(⛏)な(🚿)がまご(📕)こ(🦑)ろをこめて常(cháng )識(shí )をはたらかし(🔔)さえすれば、落(🐻)(luò )ちつくべきとこ(✴)ろに(✡)落(luò )ち(👃)つくんではないかね。」
と、な(📭)ま(🚌)返事をして眼をそらし(💹)た。そして、そ(👓)のまま、すぐそこ(⏰)を去り、塾(⛷)(shú )長室のほ(🌷)うに(🥟)行った。
「うらまれやしま(🖲)せん(🍶)か。」
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