(🔠)消(🐬)燈まで、これといってと(🛺)り(🏟)たてて(🦃)いうほどの変(🌉)わっ(🍸)た(💓)こともなか(🦓)った。し(📛)か(⛳)し、大河(hé(🛅) )無(😯)門が、かれ自身(⛔)の希(🚨)望に反して(🙌)、(🌘)あ(🔙)まり(🥑)にも早(🌪)くそ(🌱)の存在を認められ、みんなの注目の的になっ(🛡)たというこ(🏪)とは、こ(👪)の塾(🎡)にとって、(🧑)よかれあしか(✔)れ、決して小さな(🛒)できごとで(🥡)は(💀)なかったといえる(📄)であろ(🐅)う(🥀)。
事務(wù )室の(🅿)柱(🏐)(zhù )時(shí )計はしらど(💛)けい(🖨)がゆっくり、(⛓)十時(shí )をう(🥒)った。次郎はかぞえると(🍜)も(🤛)な(👄)くその音をかぞ(🥎)えて(🛰)いたが、かぞ(💇)えおわ(♒)ると、やにわに立(😳)ちあが(🕘)った。
「お(🐮)し(⛲)まいのほうは、(😗)実は(🕣)僕が打ったんでした。」
「ぼくたち、学生(shēng )時(shí(📉) )代の学寮(🐢)がくりょ(🐻)う生(💓)活(💂)を自治だ(🏛)なんていって、(✒)い(⬇)ばっていた(🥚)ものです(🈹)が、本(🙏)気(qì )にやろうとすると、実(shí )際むずかしいものですね。」(😔)
「(😞)おそ(💐)れ入(📪)ります。では申(🔸)しあげます(🎄)が、(🚒)実は(🥀)国もと(🧦)におりましたころ、い(🐭)つも師匠し(🦃)しょうに、鐘をつ(👄)くなら、(📳)鐘(🦍)を(🐓)仏と心得て、それに(💘)ふさわ(⛷)しい心のつつし(💖)みを忘れ(🦕)ては(🐍)ならぬ(🧛)、と言(yán )い聞(wén )かされて(💫)おり(👀)ましたので、今(🕘)朝もそれを思い出(chū )し、ひと(💍)つきご(🍈)とに、礼(🏝)拝(🐟)らいはいをしな(🍉)がらついたま(🏉)ででございます。」
「私に言(🔬)わ(🧝)せると、それ(😈)は、(🖊)君ら(🚥)に(👒)、ほん(📌)とうの意(🐨)味で自分をたいせ(🐓)つに(🛄)する心がないからなのだ(Ⓜ)。言(🦇)いかえると、君ら(🐇)に(♒)は、自(zì )分で自分をたいせ(🥔)つにする自(🚡)(zì )主性というものがまるでない。さらに言(📀)い(⤵)かえ(♓)ると、君ら(⛵)は多(♌)数(shù )をたのみ、多数(🌠)のかげにか(🎰)く(💑)れて、何よりもたいせ(💒)つな自分の良(🛸)心を(✖)眠らせ(🕓)ることに(😶)平気な(🔏)人(rén )間なのだ。私(sī )は、現在の日本(🦐)人(😨)の大多数がもっている最大(🐷)の弱点を(⭕)、(⏯)君らの今(jīn )朝の(🤐)起床の様(💎)(yàng )子(🛢)で(🖐)まざまざと見せつけられたような気がして、全く、暗然(🤢)あん(🥁)ぜんとならざるを得なかった(🏬)のだ。――」
(😢)し(😫)かし、(💅)か(🎤)れにとっていっそう不安に(📖)感(gǎ(🕑)n )じられ(🏸)たのは、(🆘)今朝の板木の打ちかた(🚏)につ(⛴)い(🐕)て、大(💰)(dà )河無(♎)門(🍭)がぬれぎぬを着せら(👆)れてい(⬅)ることであ(🥩)った。
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