漫画《中出し 強姦》2行目ライン
中出し 強姦あらすじ
あのつるから切(🌷)りたて(📿)の新しい色つやのを、どかりとそ(🔅)こへ置い(📄)た時は、(🆘)だれでも子(zǐ )供(👠)のようにうれしい。新し(🎽)い秋のみの(⏲)りですからね(🔉)。ほかの(🦒)家と同(tó(⛩)ng )じ(🍮)よう(🈚)に、(🚙)姉(zǐ )のとこ(🦏)ろ(🍺)でも(🐏)青(qīng )い夕顔(💃)を輪切(qiē )りにして、かんぴょうに造るしたくをしまし(🚃)た。ま(😻)ずその輪(🐴)切りにし(👺)たやつをまな(😌)いたの(🍠)上に(♉)の(🐳)せ(🕉)ま(😍)す。薄くけずった二(èr )本の竹がま(🏁)ないた(📜)の上に平行に打ちつけてあ(🌇)り(🥔)ま(💦)す。額ひたいつき(🦍)もまだ若々しい薬(⏸)方くす(➡)り(🍜)かた(🏂)の若者な(🖖)ぞが、(🚷)細(xì )身のほう(🕧)ち(🌠)ょうを片手に(🖋)、腕(🕘)まくり(🦈)で、そのまないたの(🥄)前にすわったところは絵にしても(🍣)見たいほど(🥌)さわや(🏚)かな(💉)もの(🔉)です。ほ(👕)うちょ(📌)うが順(shùn )に(⏱)動いて、(💉)輪切りにされた(🍤)夕顔が二(🧀)本(běn )の竹の間をすべっ(☝)て行(👍)きますと、(✔)そこから生(⏰)(shēng )のままのかんぴ(😣)ょ(🎲)うが生(shēng )まれてきます。どうかすると五六尺あまりもあるような長(📢)い長いやつも(🤒)生まれてきま(🙍)す(🆖)。それを(🔃)日(🕓)に(💔)あて(🌉)風にかわかしてかん(👗)ぴょう(♒)に(🥐)造り(🛃)あ(💋)げるのです。田園のふぜ(🚖)いはそんなところにも深(🏻)(shēn )いもの(⬅)が(🦇)あ(💀)りました。
六 帰郷(xiā(🍺)ng )の日
(🔶)木曾川の岸(àn )に(👥)は、うる(🎙)い(🎋)、(🖥)露菊つ(🆚)ゆぎくのたぐいが咲(😔)き(🆙)み(🖍)だれ(♋)、山には(🕍)石(shí )斛せっこく、岩千(🐰)鳥(🎣)(niǎo )い(🈷)わちどり(🎻)、鷺草(🦕)(cǎ(🙍)o )さぎ(✳)そうなどの咲(🎣)き出(chū )すのも、その(😉)こ(😣)ろです(🕍)。か(📥)じかのなく声もまれになって行(🚮)きまし(🏕)て、桑つみ(💾)のひ(🚂)な歌がおも(👹)しろく聞(wén )えるころ(🤞)から、姉の家(🕟)の裏庭(🥣)には、草(🚙)花のなが(🥩)めがことにうれしく、九(🍑)月に(🐲)はいっ(💣)て(📺)からは白い壁のかげにある(🙇)秋海(⚽)棠(🗡)しゅうか(🚏)いどうの花もさ(❓)き出しました。
木曾福(😁)島きそ(🌝)ふく(🕖)しまの姉の家から東京(jī(🐱)ng )のほう(👳)へ帰って行く時のこと(🏘)でし(🚟)た。わ(🤭)たしはその途(💶)中で信州小(xiǎo )諸こもろに(🥦)木村(🖥)(cūn )先生の(🚩)住むことを(🎬)思い出しまし(🍴)た。木(mù )村(💳)先生はわたしの少年時代に、東(dōng )京神(shén )田(🚸)(tián )かん(🏼)だの共立(lì )学舎で語(⛳)学を(🔑)教わ(💍)った古(gǔ )い教(🍯)師でありますし、その後(📃)ごわたし(🍉)が芝(🌩)白(👱)(bái )金し(👺)ばしろ(💼)かねの明治学(👢)院へかよ(🔸)ったころにも(🌮)先生は近(jìn )くの(🤐)高輪たかな(✏)わに(🛏)住(⏳)んでい(🍟)た(💉)もの(🚥)で(😬)す(🍠)から、よく(🏿)おたずねした(🚕)ことがあ(🛒)りました(🦕)。先(xiān )生が信州のいな(📲)かに退かれてからはお(🚗)目にかか(🅰)るおりも(⛑)なかったので、久しぶり(🍘)で先(🌽)生のお顔(yá )を見たいと思い、小諸(zhū )の耳(ěr )取みみとりとい(🤮)うところにある先生の家(jiā )を(🛎)た(🎻)ずねました。わたしが(🌨)小諸の土を踏んでみたのも、それが最(😉)初(chū )の時でした。
木(mù )曾福島きそふくしまの姉の家(💶)(jiā(💈) )から東(✖)(dō(😐)ng )京(💦)(jīng )のほうへ帰って行く(🌆)時のこと(🍳)でし(🏮)た。わ(🥩)たしはそ(🐮)の途中で信州小諸(zhū )こも(🍓)ろに木村先生(😩)の住(🎣)む(🍖)こと(⛓)を思い出しま(🕎)した。木(💗)村先生(shēng )はわたしの少年時(🦉)(shí )代に、(🙄)東京神(shén )田(✋)か(💃)んだの共(gòng )立(lì )学舎で語学を(🔥)教わった古い(🤳)教師(💱)でありますし、(💛)その後ご(📀)わ(♓)たしが芝(zhī )白金し(🤾)ばしろかねの明(⛽)(mí(👕)ng )治(🕧)学院へか(🚺)よった(♓)こ(🍡)ろにも先(xiā(🐎)n )生は近く(🥡)の高輪たか(♈)なわに住んでいたも(😥)のですから、よくおたずねし(㊗)たことがありました。先生(shēng )が信(👖)州(zhōu )のい(👠)な(💝)かに退かれて(💹)からはお目に(🥒)かかるおりもなかったので、久(jiǔ )し(📴)ぶりで先生のお顔を見(🧓)たいと(🍣)思い、小(😳)諸の(🚶)耳(🥄)取みみとりというと(🥐)ころにある先生の(🔫)家をたずねました。わたしが小(xiǎo )諸の土を(🗝)踏(🦒)んでみたのも(😰)、それが最初(♒)の(✏)時でした。
姉(🌑)の(🤹)家には(🌙)、(🚵)昔か(🥚)ら伝(yú(😱)n )わる漢籍(🎆)(jí(🌂) )、兵(bīng )書(📨)、歌(📅)(gē )書(🆚)、(🖨)その他の書(shū )物もすくなくはあり(🗳)ま(🐿)せんで(🎟)した(🐠)。裏庭にあ(🐴)る(❓)土蔵(🧀)(zāng )の(♎)二階は本箱でいっぱいでした(🛁)。高瀬(🏍)の兄(xiōng )は(👋)わ(⚓)たしに(⏮)むかって、(⏰)そ(🦈)れらの蔵(zā(🌾)ng )書を勝手に探れと言(👋)っ(📮)てくれ、姉はま(🚭)た姉(🖤)で、古(🎡)い(🍱)絵、古(gǔ )い(🎒)手(🚊)紙、香の道具、(🚔)うるしぬりの器、(👺)陶器の(🤼)たぐい(⏬)なぞを(🖊)取(🧠)り(🍡)出して(🔶)き(🚆)て見せ(💎)てくれました。その中に、高(💆)瀬の兄の先(✍)(xiān )代が愛用したと(👄)いう古い茶わんが出てきました。
六 古着屋の亭主(⤵)ていしゅ(👏)
千曲(qǔ )川ち(🌓)くまが(🍹)わの川下を見て(⛵)きた(💜)かわずと、(📝)川上を(📧)見(🚰)てきたかわずとが小諸で落(luò )ち合いました。そしてた(🍦)がいに見てきた地(😊)方(🚌)のことで言い争(zhēng )いました。
わたしが仙(😮)台(🎸)で送った一(♍)年は、ちょうどこ(🔏)の学校生徒(tú )がに(📋)わと(☔)りの鳴(míng )き声(🐕)を聞きつけ(🔻)た時のようなものでした。朝に(🎛)なりますと(🛀)、だんだ(🍔)ん(🤼)空(kōng )が明(mí(👔)ng )けはなれて(🚬)行(💫)くよ(💃)うに、過(guò )ぎ去っ(🏤)たことはわ(🕙)たし(🌭)から離れて行きまし(🌫)た(🥧)。そこ(💏)い(🦇)らは明(mí(😞)ng )るく(🔎)なっ(🎥)てきます。物は生き返(fǎn )っ(🏙)てき(♑)ます。草木(🀄)(mù )も新しい色を帯び(🏿)て(🥛)きます(🚥)。何を見(🚡)ても目(mù )がさめるよう(✌)で(👜)した(📦)。
それ(🕢)から、来助(zhù )老人は自(zì )作(🐩)の刀を取り出して(💵)きまして(🏹)、
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