「でしょう。一体(🌹)にこ(🦍)の辺(🐑)の人は強酒(✒)ごうしゅです。ど(🥦)うしても(💮)寒い(📠)国の故(⛪)せいでしょうネ。これで塾では(👊)誰(shuí )が強いか。正木さんも強(🍮)(qiáng )い(🔶)ナ」
「ええ、虫は(🌈)鳥などのように酸素(🧖)を欲しがりま(👲)せんからナ」
「髪(🔒)でも(🍊)刈って被入(rù )いらっしたら」
(🌭)高(gāo )瀬は(🖥)この人(🚈)が来ると、百姓(🚸)(xì(🏹)ng )画家え(🛺)かきのミレエ(🆘)の(📐)こ(🌖)とを(🛣)よ(🐶)く持出した。そして泉から仏蘭西フランスの(💼)田(tián )舎の(🕯)話(huà )を(🚻)聞くのを楽みにした。高瀬は泉が持っている種(🍊)(zhǒng )々(🌹)さま(👔)ざまな(⛹)ミレエの評伝(🌚)(yún )を借りて読(🍄)み、時に(🌾)はその(🎑)一節を泉に訳(📑)(yì(🦃) )して(🍃)聞かせた。
こう(✒)高瀬は泉に話す(🐓)こ(🕛)ともあ(🐪)った。
学士は頬と言(💍)わず額と言わず顔(🐤)中手(💽)(shǒu )拭(shì )で拭き(🐞)廻した。
(💟)と窓(chuāng )の方を見る生(🎌)(shēng )徒(😣)もあ(➕)る。庭に(👏)出た青年(😶)は(🐀)桜(yī(💄)ng )の枝の蔭を(⭕)尋ね(👀)廻ってい(🤗)たが、間(jiān )もな(🕌)く(🛶)戻って来(🛳)て、(🚥)捕えた(🧗)ものを学(🐖)士に勧(quàn )め(😩)た。
と(🥄)言った。そ(🌫)ういう大尉は着物から羽織ま(😰)で惜げも(🚂)なく筒(🏛)袖にして、(🌸)塾(shú )のために働こう(🥪)という意気込(rù )を示してい(🧞)た。
「広(🧥)岡(🌻)先生も随(suí )分(fèn )関か(🥩)ま(😵)わない人ですネ」
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