さて、七(🈺)月になって(🥟)、お浜(🗂)から(😘)、俊亮(liàng )にあてて一(yī )通の(👌)葉書(✴)(shū )が来(🈸)(lái )た。
彼(bǐ )は、そこで、ちょっとう(🧡)しろをふ(🎚)りか(😉)えっ(🔈)てみた。すると(🎃)雨天(🧦)体操(🎁)場(🛫)(chǎng )の中から無数(shù )の視線(xiàn )がまだ(📧)自分を覗(🔶)のぞいてお(🥉)り、そ(📎)の(🥌)視線の一(🌹)部(bù )を(🤼)遮っ(🏑)て、二人の五(📁)年生(shēng )が入口の(🕦)近くに向(🛏)きあって立(lì )っているのが見(jià(🐑)n )えた。その一人は三つボタンであり、(⏸)もう一(👣)人(rén )は最初に演(⛳)(yǎ(🦃)n )説(🚖)した生(🥂)徒(🚷)(tú )だった。
第一、入学の当(💘)初(🐿)か(👣)ら、五(🍤)(wǔ(🃏) )年生の間に「生(💃)意気な新(xī(🎀)n )入生」と(🏺)して有名(míng )になっ(🌆)ていた(👔)彼は、彼らに鉄拳(🏒)(quán )制(zhì )裁(🎾)の口実を与(🏒)(yǔ )えま(💝)いとして、校(🙎)内(🍒)では(👑)無論(⏸)のこと(🎥)、ちょっ(🧗)と散歩に出(chū )るのにも、始終頭をつかい、気を張っ(🙂)ていなければ(🎡)ならなかっ(💛)た。「狐(🚲)(hú )」や「三(sā(🅰)n )つボタン」のような上(shàng )級生(🐲)に対し(⏬)て、卑(🥞)屈(🤞)ひく(💓)つにも(🕓)ならず(💲)、言(yán )いが(🧐)かりもつけられな(⏺)い(🆒)よ(🚓)うにするには、(😏)次郎(láng )の苦(⏪)心も(🔪)、実際並たい(✒)ていではなかったのである(🐑)。彼はち(📙)ょっと門口を出るのにも、必ず制服制(zhì )帽をつけていた。街角(🚄)では、(⤴)一応四(sì )方(🚻)を(🚪)見(jià(📿)n )渡して(🥊)、五年生の姿が見えると、相手がど(🎁)こを見(♋)ていよ(✏)うと、それに対し(😷)てき(👂)ちんと敬礼をした(🥂)。む(🔹)ろん、校(xià(💇)o )則は、ど(🌥)んな些細なことでも(🐊)よく守っ(🐥)た。その(👥)点では、(🔥)人一(🗡)(yī(🥦) )倍細心な恭(gōng )一(🐀)ですら、彼(🛂)(bǐ(🔑) )の几帳面(miàn )きち(🌶)ょう(🎄)め(👗)んさを(🗄)お(⚪)り(🐁)おり冷やか(🚱)し(💹)たくらい(🖊)であった。その代り(🍥)、彼(🕟)は、(🎀)今後五(📧)年生に無(🏩)法な暴行(há(🏫)ng )を(🍸)加(🥉)(jiā )え(✨)ら(😭)れた(♑)ら、退学処分(fèn )の危(🎂)険を(👞)冒して(🧓)も、(🖼)思い(🥖)きって(📔)反抗を試み(🌸)よ(🔘)う(🍿)と、固く心に誓っていた。彼が彼の小刀(🎣)ナイフを筆入(rù )に入れな(🥝)いで(🎗)、いつも(🍼)衣(yī )嚢(😔)かくしに(📴)入れていたのも、(🤼)実はそ(💂)のた(🐣)めだっ(🕡)たのである(🏓)。
(自分は、大沢に、心(xī(👇)n )にもない(🚏)偉(wěi )がりを言(🏣)っ(🐨)たつもり(🤫)は少(🌎)しもなかった(🚨)。しかし、自分の言ったことに、ほんとうに(😟)自信があったかと(🍓)い(🍣)うと、そうでもなかっ(🥊)た(🍅)よ(🕞)うだ。)
「僕は(💋)、い(😂)や(🧢)だ。」
「癪(jī )にさわっ(📿)たんか。それ(🚙)じゃあ、やっぱり自分(fèn )のためじゃないか。」
次郎(lá(🍥)ng )の(⛑)頭(🔚)には、一年おくれて中学校(xiào )にはいった自(🚸)分(fèn )のこと(🛬)が、(💠)自然(🏒)に浮かんで来た。が、彼の(🙎)考えは、すぐまたも(👍)と(🚝)にもど(🍬)っていっ(🦑)た。
(🍅)みんな(🧞)は、そ(🤱)れで默りこんだ。すると大(😈)沢(🎡)は(💅)恭一を見なが(💓)ら、
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