恩人(💤)、(➡)吉村(cūn )さんの家(🎪)といえば、(👏)わたしが少年期(👽)から(🍈)青(qīng )年期にかけて(🚷)の(🈸)日を(⏹)送っ(🛹)たところです。お話(🍍)(huà )のついでに、(🧠)自分の書生時代(〽)のこ(🗳)とをこ(🙅)こにすこ(☕)し(💄)書きつけ(🐋)てみ(😘)ましょう。
四 地(dì )大根(🚩)
「長々お世話(💁)さまにな(🛄)りました。」
そ(🆖)れから後の日に、まだ石山(🚐)に逗(🅰)留とうりゅう(🏧)してい(🕧)たころ、一(🗾)度(dù )茶丈(🏻)(zhàng )のほ(🗜)うで来助老人(rén )を(💲)待ち受(shò(♋)u )けた(📆)ことがあります。老人が(🚰)たずね(✒)て(🛒)来てくれるというものです(🔔)から、わ(🐂)たしは(🐔)い(♑)っしょにそまつな食(shí(🐱) )事(🍭)を(🌉)する(⤵)つもり(⛴)で(👘)、(🗄)わ(⌛)ざわざ瀬多(duō )のほうまで(🍤)湖(🎆)(hú )水(🏳)(shuǐ(👨) )名物のこいなど(➕)を買(mǎi )いに出かけ、それを自分(⏺)で(😠)料理しました。ところが、こいの胆いを取ること(🌍)を忘(🍝)れた(💐)のです。さ(🏫)て(🗽)、(🚍)老人をお客にして、(👣)いっしょにはしをつ(🌖)けてみ(⛽)ると(🐡)、わたしの煮た(😁)こいは苦くて、大笑いしたこともありま(💊)し(💦)た。
夏のさかりのこ(🍰)と(🛷)で、白(🏻)い着(🤤)物に白(🎌)(bái )いうしろはち(🈂)巻き、檜木笠(👰)ひ(🕜)のきがさを肩にかけ、登(dēng )山(🖌)のつえ(🍯)を(🐨)ついた御岳参(🐺)りの人た(🥉)ちが、(🕔)腰(🤪)(yāo )の鈴を振(zhèn )り鳴ら(🎴)しなが(㊗)ら、(🔱)威(🏖)(wēi )勢(🤬)よ(🏒)く町へ(🕖)くりこんでくるとこ(📏)ろでした。
人の世は(🤧)ふしぎ(🐶)なものですね。その(🍺)時(🃏)わ(🏛)たし(🐽)が木村先生をおたずねしなかっ(📉)たら、小(🤦)諸(zhū )義塾こもろぎ(🚮)じゅ(✅)くの(🐚)あることも(🎰)知(🎭)ら(⚪)なか(🛰)ったでしょ(👇)うし(😛)、先生の教育(🗄)事業(yè )を助け(💇)る(🌵)よ(🤡)うにと(🧘)のご相(xiàng )談も受けなかったでしょう。わたしはよく考えた上で(😕)とお(🚯)答え(🥦)して(👧)、いった(📖)ん(⏮)東(dōng )京へ帰りまし(💁)た。た(🔼)だ先生のような人(🚲)(rén )が小(🍤)諸あたり(🔹)に退(🐘)いて、学(xué )校(xiào )を建(💙)(jiàn )て、地(dì(❄) )方(📔)の青(🥧)年を相手に田(tián )園生活と(🤺)いうものを楽しんでおら(🚦)れ(🍠)るのをゆか(🐤)しく思(💬)った(🦍)ことでした。
第四章 教(🍁)師はお友(yǒu )だ(💏)ちの中にも
(🥋)五(💾)月の(😶)菖蒲(🛺)(pú(🈵) )しょう(🚁)ぶが男の子にふ(📪)さわしい(📀)ように、桃の花(huā )はおの(🙄)ずか(🍒)ら少女にふ(👇)さわしい。長い花ぶさ(👁)をうな(😶)だれ、花(♎)べんの胸を(🛳)ひろげ(🌗)て、物思いに(🗿)沈(🦅)んだ(🔥)ような海棠かいどうのすが(🤖)たは、とう(📣)てい少(🏤)女のもの(🕒)ではありません。茶色(🐳)で、や(💙)や赤(chì )みを帯びた枝の素(sù )生すばえに堅(jiān )くつけ(🌧)たあの桃(👘)の(🕌)つぼみこそ(🆎)少女のもの(💨)です。二尺(chǐ )にも三尺にも及ぶ(㊙)ほど勢(shì )いこんで延びてきているようなそ(🐲)の素(🛏)生すばえを(🚊)見たばか(🛬)りでも、おい(🕷)先(xiā(🕶)n )こもる少女の命を思わ(💰)せ(👆)るものが(🏈)あり(🏠)ます。素朴そぼくにふくら(🎑)ん(📗)だ(🎬)ところはかわやなぎの趣に似て(🍖)、も(👌)っと(🧤)恥を含み、しか(😎)もおとめら(🗾)しい誇(kuā )りを(⬛)みせてい(📄)る(🥔)ものは桃の(👯)つぼみです。
呉くれという家はいい学(🤳)(xué )者を(🌘)出しま(🔓)した。
三 くり飯の(📹)好きな(🚻)橘(🍗)翁(🏽)さま
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