日本《school days えろ》2行目ライン
school days えろあらすじ
そう思(⛹)う(🍾)と、い(🔭)っそ(🖨)美奈(nài )子は、此の部屋か(😸)ら逃(🤢)げ出(🕰)したかった。遠く／＼(🤗)何人(🛰)なん(✅)ぴとにも見(jiàn )出みいださ(🥊)れな(🔎)い、山の(🎲)中へ入って、此の悲しみを何時(shí )いつまでも何(🍱)時までも泣き明したか(🤖)った。いな、少くとも(🛍)此夜丈けで(⚾)も、母と(🐙)青(🙈)年(🌎)と(🦓)の顔を見た(🤦)くなかった(😙)。母(👞)と青(qīng )年とが、並(🖌)ん(🍝)で帰(🚳)って来るの(🤵)を見たくなかった。い(😫)な(🦏)、青年から邪(🧜)魔(🎑)物(✍)扱いされている以上、もう部(🅾)屋に止(🖇)(zhǐ )まりたくなかった。が、此(⬅)の(♐)部屋を離(lí )れて、いな(📓)母を離れ(🏋)て、(🚒)彼女は一(yī )人何処どこへ行く(🔪)と(🙄)ころがあろ(🥐)う(🖋)。たゞ一人、縋(🛒)すがり付く由縁(🔍)(yuán )よす(➖)がとした母(mǔ )を離(🦃)れて何(hé )処いずこ(📃)へ(🍓)行くとこ(👀)ろが(🙉)あろ(🛺)う。そう思うと、(🎯)美奈子(👚)の頭には、死ん(♌)だ父母(🤦)の面影が、(🧕)ア(🤝)リ／＼(📲)と(🔫)浮(🚉)(fú )んで来(🐟)た。
「じ(🏞)ゃ、妾達(🦎)わ(🐯)たしたちも行く(👋)のを廃(👅)よしましょうね。」
「あのお答え(✴)には(🚸)、もう(🔜)満(🐲)足出(chū )来なくなっ(🥢)た(💯)の(🏿)です。」
(🤝)凡ては失(😲)われた(🏜)。凡ては、彼女(🥀)の心から奪(🧚)(duó(🔴) )われた(🚘)。新しく得(dé )よう(🤘)とし(🥜)た(🔤)恋人(🏎)(rén )と一緒に、(🏊)古くから(🕊)持(🔄)(chí(🕝) )っ(🈵)ていた(🥦)たゞ一人の母を。彼(bǐ )女の(💔)愛情(qíng )生活の唯(wéi )一ゆいいつの相手であった母(😏)を。
青(💧)年は悵(🏌)然ち(🍀)ょ(🙏)うぜんとしてそう(🐃)云った。心(🗓)(xīn )の中の(🗽)同(tóng )情(qíng )が、言葉(🐽)の端(duān )々に溢(👯)あふれていた。そう云われると、美(💾)(měi )奈(nài )子も、自分(🗑)の寂しい孤独(dú )の身(⭐)(shē(🙌)n )の上が顧(😇)みられて(❕)、涙ぐましくな(🌂)る心(xīn )持(chí )を(🏍)、抑える(🦓)ことが(💊)出(🐎)来な(💀)かった。
(🙍)寂しく笑いなが(🅰)ら答(😗)(dá )える(💟)、小さい(🎾)胸(xiōng )の内に(🏜)、堪えられない、苦しみが(🐦)あることは、明敏な(😲)瑠璃子にさえ(🔕)判らなか(🔉)った。
「稔(rěn )みのる(🚵)さん！ 一(🚸)体何なの？(😬) 改(gǎi )まって、話(huà )したいこと(📚)があるなんて、妾わたしをわざ／＼(🛹)こ(🎊)んな暗い処ところへ(😮)連れて来て？(🎏)」
「あ(🥩)れ(📜)を、お(♊)忘れになったのです(🕍)か(🎱)、貴女は？(🛂)」
(😮)夜は静だった。母と青年との話(huà(🏇) )声(Ⓜ)は、(😝)二間ばかり隔って(🏅)いたけれ(🚯)ども(🔍)、手(shǒ(😦)u )に取る(🔓)ごと(🎻)く美(📢)奈(👮)子の耳(👚)(ěr )――そ(🚓)の話声を、(😑)毒のように(🖕)嫌っている美(📂)奈子の(❎)耳(🏅)に、ハッキリと聞えて来た(👉)。
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