日本《あずみ エロ 動画》2行目ライン
あずみ エロ 動画あらすじ
「その新入(🚛)(rù )生、(♎)よっぽどすばしこい奴だ(🥅)な。」
第(🐈)一、入学(🎷)の当(dāng )初(chū(👯) )から、五年生の間(jiā(✴)n )に「生(♏)意気な新入(😗)生(shēng )」と(🥞)して有名にな(📣)って(🚕)いた彼は(🕍)、彼らに鉄拳制裁(🕷)の口実(shí )を与えまいとして(😾)、校内では無(🐩)論の(👴)こと、ちょっ(🐲)と散(👳)歩(⚾)に出るのに(🅾)も、始(shǐ )終頭を(🥟)つ(🛋)かい、気を張っ(👐)ていなけれ(🔸)ばならなかった。「(🕝)狐」や「三つ(🔰)ボ(🚋)タン」の(🆕)ような(🍹)上級生に対して(🛏)、卑(📨)屈ひくつに(♑)もな(✡)らず、言い(🖲)がかりもつけられな(👾)いようにするには、次(cì )郎の苦心(xīn )も(🎃)、実際並(🌳)たいていではなかったのである。彼はちょっ(🚵)と(🛺)門口を出(📬)る(🚲)のにも、必ず制(👋)服制(💠)(zhì(⏫) )帽(〽)をつ(🎂)けて(👼)い(👝)た。街角(jiǎo )では、一(👦)応四方(fāng )を(🔸)見(jiàn )渡して(⏳)、五(wǔ )年生の(🦁)姿が(🚙)見えると、相(👗)手(📓)がど(🐁)こ(🧣)を見てい(🔄)よう(🛑)と、それに対してきちんと敬礼をした(🔘)。むろん、校(xiào )則(zé )は、どん(🎓)な些細な(🎖)こと(😴)でもよく守(🚃)った。その点(diǎn )で(📪)は、人(♿)一(😁)(yī )倍細(😭)心な恭一です(🙀)ら、(🎪)彼の(⛹)几帳(zhàng )面きち(⛳)ょうめんさ(🙆)をおり(🗝)おり冷やかしたくらい(🏄)であった。その代(dà(🐇)i )り、彼(bǐ(🛃) )は、(🔶)今後(hòu )五(wǔ )年生(shēng )に無法な(📄)暴行を加(😂)(jiā )え(🍳)ら(🕓)れたら、退学処分の危険を冒し(🐟)ても、思(sī(🦂) )い(📃)き(➿)って(🍺)反抗(🔺)を試みようと、固(⏬)く心(xī(♿)n )に誓(shì(⏫) )ってい(🌸)た。彼が(🌽)彼(👜)の小刀(dāo )ナイ(🍚)フを(🕓)筆入に入れない(🔴)で、いつも衣嚢かく(🌼)し(💼)に入れていたのも、実(shí(🎣) )は(🔪)そのためだったので(😅)ある。
「(🗣)狐(🐭)が(🌜)わなに飛びこん(🍄)だって！ そいつは面(👚)白い(📇)。いったいど(📎)うしたっていう(⏩)んだ(🥛)い。」
「おい、おい――」(🔈)
彼は(🧀)、(🕔)しかし(🦆)、彼(📻)のそうした孤独(🗼)(dú )をたいして淋しいとは感じていなか(📛)った。また、憤(🌊)りや侮蔑の念も、(💄)たびかさなるにつれて、次弟に(🐑)う(🚔)すらいで行(🤖)き、あとでは、かえって(🤮)、同級(🎰)(jí )生に対(duì )して憐憫に似た感じをさえ抱く(📖)ようにな(🔃)っ(💶)た。こうした感情の変化は、彼に(✖)と(😃)って、(😃)元来さほど不自然(⬛)な(📁)こと(🅱)ではなかった。それ(☔)は、つま(🦋)り、彼がかつて算(👪)盤そろばん事(🎏)件(🛄)で、弟(🥩)の俊(🚴)三に対(🚻)して示した(➕)感情(🎄)の変(biàn )化と(⛓)、同じものだったのである。
次(👣)郎は、そ(🔇)う言(🔣)われて、まだ何(hé )か言(yán )い足(📉)(zú(⏰) )りない様(👮)な(🏷)気(🚂)が(💮)した。そし(🚼)て(👷)ちょっ(🦇)と考えてから、
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