一(⚪)(yī(💾) ) 教師はお友だちの(🍙)中にも(🐂)
(🧣)小諸からは関せき君という人がわざわざ(💖)東京ま(🐰)で出て来てく(🌇)れま(🍸)して、木村(cūn )先生はじめ(🎟)町(dī(🥈)ng )の人たちのすすめ(🛥)を伝(🚃)えてく(💂)れました。関君は明(míng )治学院(yuàn )の(📢)出身で、(🤝)わたしとは(🗽)古いなじみの間がら(🤔)でし(📞)た(🦎)。当(🌚)時、(😒)京(jīng )都(🌪)(dōu )のほうにも教師の口はありましたが、わたしはいな(✏)かに(👽)退い(🎒)て(🏄)もっと勉(miǎn )強した(🌷)いと心(😚)を(🛴)決めまし(🕦)たから、報(♍)酬も(💐)すく(🚰)なく骨もお(🥩)れる小諸のほうの学(♈)校を選びました。そんなわけで、(👯)翌年の四月(yuè )には(🎅)浅間のふも(🧡)とをさして、いなか教師(📐)として出かけました。
第(❌)四章(🥢)(zhāng ) 教師(shī(🤧) )はお友(♋)(yǒ(😤)u )だちの中(zhōng )にも(✉)
三 土と水
わたしは皆(jiē(🎋) )さ(🐝)んの前に一つのた(🥇)とえ(🍴)話を持(🎠)ち出しますよ。こ(🧜)こに一人(rén )の学(📱)校生徒がある(🥄)としますよ。春先と(😲)いうものはだれ(😃)でも(📟)眠(mián )いものですが(✴)、(👓)その(🔆)学(xué(🏗) )校生徒もちょ(🔯)うど春先のよ(👱)う(🕺)な眠いさかり(😐)の年ご(🌕)ろで(🧒)、朝(🌇)早(zǎ(🅿)o )くにわとりが鳴(míng )き出(🛰)して(🖋)も、なか(🌮)なか(🦎)目(🕟)がさめ(🌓)ま(🎇)せん(⛩)。一(⏳)番ど(🐲)りは(📿)もとよりのこと、(🏪)三番どりの声がするころになっても、まだ(🌥)生(🌋)徒は眠がって、夢(mè(👿)ng )を見ていました(🐜)。こんなに(😗)にわとりの鳴くのも知らない(🦑)でいるくらいです(🈲)から、寝(👤)(qǐn )ぼけまなこに太(📗)陽を望(🙀)み(🗄)まして(💎)も、ほとほとその笑顔を仰いだこともな(🙍)くて月日を送って(👶)いたのです。ただ(😪)朝になれ(🐢)ば東(🥕)の空から出て(🍐)晩には西の(🥂)空に沈んで行(háng )くような、(📔)そ(⚾)んな赤いしょん(🍤)ぼ(😕)りした日輪(🤬)し(🛹)か(🍰)知(💱)(zhī )りませんでし(🧥)た(🎪)。太陽(yáng )はそ(🌹)の生徒から離(lí(🤺) )れ(🤬)て行っ(🍃)て、おもしろ(🈯)く(🅱)もおかしくもない顔(yá )つきのものと(🕺)しか目(🚛)(mù(😱) )に映りませんで(🌒)し(👅)た。
「(🕵)いえ、それはお前さまの覚えちがい(🚧)でしょう。お前さま(🎾)の言うのは、たぶ(👳)ん、おれの親ざ(🚭)るのこと(🛃)でしょう(⛸)。おれも(🐈)あの親(qīn )ざると同(tóng )じように、長(🎴)(zhǎng )いことこの(🎁)棧橋に暮らしています。おれは(🤔)ち(✋)いさい時分からこの木(💭)曾(⛵)川の音をきいていますが、いくら聞いてもあきないのは(🚕)、水の声ですよ(🌾)。」(🎨)
七 (🎦)わらびと竹(🛂)の(🏢)子(zǐ )
六(🌈) 上総行(🍊)きの船が出(chū(😃) )るこ(🚤)ろ
七 (🚜)仙台の宿(xiǔ )
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