「私は(😧)、君らを、良心をもった(🍩)自主(zhǔ )的(de )な人(rén )間とし(⤴)てここに迎む(🕤)か(🏼)えた。だから(🛬)、かり(💫)に君ら自身が、(❗)君らを機(jī )械のよう(💫)に取(qǔ )りあ(🍼)つ(🐶)か(💬)ってくれと(🐞)か、犬猫い(🐘)ぬねこのよ(🏑)うにな(😝)らしてくれとか、私に(🗨)要(🍖)(yào )求(qiú(📷) )し(👀)たとしても(🥣)、(🌝)私(🧢)には絶(jué )対にそ(🎶)れがで(🐜)きない。私は、あく(〰)まで(🏙)、君(👿)らが(🚒)人間(jiān )で(🐊)あるこ(⛎)と(🍱)を(🔎)信じ(〰)、(👦)君らに人(👢)間としての(😩)行動(🏖)(dò(🐗)ng )を期待する(🗻)よりほか(🧤)はな(🤶)いのだ。むろ(🎤)ん私(🌻)も、人間の(🕳)世(📧)の中に(🥒)、強制(zhì )の(🕎)必要が全(🍎)(quá(🌚)n )然(⏰)ないと(🗼)は思(sī )っていない。弱い人(ré(🙊)n )間にとっては、やはりそ(♐)れが必要(yào )なこと(🤛)もあるだろう。時には、(⛅)それ(🌄)が(💩)弱い(🎱)人間(jiān )を(🍀)救(jiù )う唯一ゆいいつ(📮)の方(🤮)法である場合さえあるのだ。それは(💅)私(⛱)に(🙈)もよく(😿)わ(♍)か(😨)っている。しかし、(🌾)私は、君(🌕)(jun1 )ら(♋)がこの塾堂の(🚼)生活にもたえないほど弱い人間であるとは思っていな(😧)いし、ま(💎)た(♌)思いたくもない。だか(🦂)ら、私(sī )は、君らが何かの強制(🧗)力(lì )にた(🏨)よ(🛴)るまえに、ま(🍥)ず君ら自身(🛺)の(🦉)良(🐎)心にたより、人(🎇)間と(📂)して、君らの最(zuì )善を(❤)つくし(🔎)てもらいたいと思って(🍎)いるんだ。君らが、ほんとう(🛬)に(🥂)そ(🛂)の気になりさえすれば、少な(🍤)くと(🍖)も(👲)、この塾(shú )堂(♍)の生活ぐらいは、何(hé )の強制もな(🦑)しに運(🙍)営(yíng )していける(♈)だろうと、私は信じてい(🔷)る。君ら(💢)自身も(🐏)、人間であるか(🍒)らには、そのぐらいの自(zì )信は(💗)持っていてもいいだろう。い(🍾)や(🛴)、(🚪)持っていなければならないは(🚿)ずな(😈)のだ。もし君らに、そ(🥛)れだけ(🥖)の(🚇)自信、――人間とし(🔦)てのそれだけの誇ほこりも持(😓)てないとすると、私としては、もう何も(🏞)言(yá(🕉)n )うことは(💼)ない。明日(🤒)から(🛂)の行事(🤓)(shì )計画(😺)をた(💚)てることも、まったく必(bì )要のない(🦌)ことだ(🎰)。…(🎭)…(🖊)どうだ、飯島君(🗡)、やは(🗺)り強制がなく(🍎)ては(🍍)だめかね。」
「な(🤨)るほど(👘)。そうか。―(🤲)―しかし、大河(hé )に(🤳)しちゃ惜おしかった(🎤)ね。おしまい(🧗)ごろには(🍗)かんしゃくをおこ(🏛)して(💦)いたようだっ(😝)たが。」
(🎏)飯(fàn )島は、いかにも得意らし(🔐)くこたえた(🦊)。
塾(shú )生たち(📻)は、かるくと(❇)じたまぶたをとお(❌)して、窓(chuā(🏪)ng )の(🕷)す(🤴)りガラスに刻々に明(míng )るくな(🈯)って行(háng )く(🚔)朝の光(guāng )を感じ(🚮)な(🦐)がら(🤾)、つぎの言(🏑)葉(🏪)を(🏃)待った。軒端のきばには、雀がちゅんちゅんと、間(jiān )を(🎳)おいて(🚒)鳴き(🙆)かわ(😲)している。
次(🛋)郎は(🧢)、そんな対話(😐)の中(zhōng )にも(🍼)、(🐱)友(yǒu )愛塾に課された大(👼)きな問(⛹)題(🔝)があると思った。そ(🎑)して、かれら(😮)の(📶)話(⛳)がど(🚻)う発(😆)展(zhǎn )していくかを興(🔦)(xìng )味をも(🎵)って待(💮)(dài )っていた(🍔)。かれら(🀄)は、しかし、笑ったあと、急に口を(🚑)つぐんでしまっ(🔥)た。次郎が大便(📢)(biàn )所の(🍴)中(zhōng )にい(🕖)ることをだれかが思(sī )い出して、みんな(🎄)の(📃)お(📴)しゃべり(💶)を制止す(🥨)る合い図(🕺)をした(🏔)も(🤛)のらしい。
「出してくだすってもいいじゃありません(🛡)か。」
「(🏀)そ(🏿)うなればいいんですが、(💸)実際(jì(🚇) )は(🎛)、やはり、(🌥)なる(⏬)だけおそ(🏛)くという(🎯)こ(📗)とになりそうに(💑)思うん(⚾)です。」
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