間もなく、侍僧に伴(🎦)と(⚽)もなわ(🛍)れて、一人の(🙊)つつまし(🏀)やか(🖕)な小僧がはいって来た。和尚は慈(cí(🍃) )愛じあい(🖌)に(👛)みちた眼で、(🔛)小僧を見(🧑)(jià(🆖)n )なが(🗒)らたずねた(😫)。
次郎は、先生の言葉がますます(🥏)激しくな(🗂)っていく(💠)のにおどろいた。先生は(🥠)、あ(👖)るい(👼)は、昨日の入(rù )塾式(shì )における平木中(zhō(☔)ng )佐(🗡)の(💧)影(🕴)響えいきょ(👹)う(🐀)か(📱)ら、できるだ(🧘)け早(🗽)く(💜)塾生(🐤)たち(🍦)を(🥒)救い出そうとしていられるのかもし(🛁)れ(🏵)ない(📜)。しかし、それ(🌪)にしても入塾したばかりの(🌬)青年た(🦇)ちに話(huà )す(🅰)言(📜)葉としては、(💘)あま(🏇)り(🚁)に(⛽)も激(jī(🚛) )し(🧥)すぎ(💎)る。これではか(🔆)えっ(🚌)て逆効果を生(shē(👫)ng )むので(🏓)はあるま(🤠)い(🤽)か。
中にはいって見る(🎿)と(😦)、もう掃(🔫)除はすっか(♈)りすん(🥕)で(😧)おり、河瀬(lài )がス(🌷)トーヴに火(huǒ(😚) )を入(🎙)れている(🏏)ところだった。夫(😸)(fū(🏺) )人は炊事場す(👹)いじばのほうにでも行(háng )っ(🏟)たらし(😚)く(🤡)、朝倉先(🌱)生だ(〰)け(🌦)が、まだあ(😨)たたまら(😨)な(⏭)い(🌜)ストーヴのそばの椅子にかけて、手帳に何か(🔭)書(⛴)き入れ(🏚)て(🍥)いた。
まっさきにかれ(😬)の(😢)目(😹)に(🍣)ついたのは、田川だった。田川はい(🔛)や(🌔)に胸(xiōng )を張(😯)り、軍(🦎)隊流の不動の姿(zī )勢(shì(🛋) )でしゃちこばって(🚛)いた。そして、次(🦋)郎が(🕰)肩かた(💣)か(😄)ら力をぬかせ(🚅)ようと(🏄)、(🏨)どんなに骨(gǔ )をお(🤦)っ(📓)ても(🥓)、(🍓)なかなかそうはならなかった。これ(💣)に反して、飯(🚱)島は(🐅)最(🍩)初(chū(📄) )から、ごく器用(👚)に正し(😌)い(♎)姿(📜)(zī )勢をとって(🦔)い(✴)た。もしか(🕗)れが、おり(😝)おりうす目をあけて(🌚)朝(cháo )倉先生の(📐)顔をのぞくよう(🕹)なことさえしな(🤕)か(🔇)っ(🐙)たら、かれ(🍼)の静坐(🔌)は(🕴)、塾生(shēng )の中(🍃)で(😶)も、最もすぐれた部類(lèi )に属(🆙)(shǔ )していたのかもしれ(🧣)な(🚪)かった(😗)のであ(😦)る。
塾生(🚬)たちは、かるくとじ(🧢)たまぶたをと(🤗)おして、窓のす(🦊)りガラスに刻々に明(🈯)るくなって行(háng )く朝(cháo )の光を感じながら、つぎの言葉を待(dài )った。軒(xuān )端のき(🥒)ばには、雀がちゅんちゅ(🥛)んと、(❌)間をお(🤵)いて鳴きかわしている。
「(🏈)もうここはだいた(🥎)いすんだようですよ。」
みんなの視線(xiàn )は、(🤕)もう(🗂)さっ(🈴)き(💔)から大河に集中さ(🦓)れ(🦄)ていた。大河(🥫)の顔に(😈)は、しかし、それでてれているような表情はす(🔠)こしも見られ(㊗)な(🥏)かった。かれはただ(🥥)一心(xīn )に次(cì )郎の顔を(👤)見つめ(🌔)、その声に(🌟)耳をかたむけているだけであった。
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