日本《フェラ だけ で いかせる》2行目ライン
フェラ だけ で いかせるあらすじ
「(🐸)こりゃ(🈳)驚(🎧)(jīng )いた(♈)。尺(chǐ )二ですぜ。しっかり(💬)御(yù(💁) )頼(😌)(lài )申おたのもうし(💊)ますぜ」と大尉(🎐)は新規(guī )な(🤒)的の方を見て(🗓)矢を番(fā(🌹)n )つが(👍)った(🐶)。
「どうです、弓は(🧜)。この節(💾)はあまり(📘)御彎お(♋)ひきに成りま(🌬)せんネ」(🎤)
(🌪)高(🥠)瀬も笑った。
(🤚)高瀬も佇(zhù )立たちどま(🐗)って、「(➡)畢(💫)竟つまり、よく働くから、それでこう女(nǚ )の気象が勇健つよいん(🧘)で(🕕)しょう(♿)」
(📔)と学(📜)士(shì )が言(👖)って、数ある(📅)素焼の鉢の中から短(👃)く仕立(lì )てた「手長」(🍓)を取出し(🎎)た(🤘)。学(xué )士(🤾)はそれを庭に向いた(🗯)縁(yuán )側のところへ持(🧕)って行(👐)った(🎂)。鉢(🐽)(bō )を中にし(🎰)て、高瀬(🦂)に(💱)腰掛(guà )けさ(❓)せ(🎵)、自分でも腰掛けた。
その(👽)うちに学(🔇)士(shì )の誂あつらえ(🤖)た銚子(📭)ちょう(🚞)しがついて(🎯)来た。建増(zēng )した奥(ào )の部屋に小さなチャブ台を控(🆔)えて、(😤)高瀬は学士(shì )とさしむかいに(🦎)坐(zuò )って見(jiàn )た。一口(kǒu )やる(🙆)だけの物(wù )がそこへ並んだ。
毎日の(🌯)ように高瀬は(😿)塾の(🛄)受持の時(📪)(shí )間を(♟)済まして置いて、家へ帰れば(💞)この畠(🧟)へ出た。ある日、音(yīn )吉が馬(😰)鈴(🚄)薯じゃがいもの種を籠(📭)かごに(🍃)入れ(🧗)て(🚧)持っ(🥫)て(🍣)来て見ると、漸く高瀬は畠(💥)の地ならしを済ま(🕷)し(🦏)たところ(😠)だ(🐿)った。彼(👏)の妻――お島はまだ新(🕣)婚して間もない髪(📐)(fā(🥇) )を手(shǒu )拭(😴)で包(👻)み(💭)、(🎅)紅(hóng )い色(⚽)(sè )の腰巻(⚽)などを見(🐪)せ(🤟)、土掘(♐)りの(🛋)手伝いには似(sì )合(🕊)わない(🍖)都会風(fēng )な風俗(🆒)なり(🛤)で、土の(👓)ついた雑草(👐)の根(🏀)(gēn )だの石塊いしころなどを運(🕗)んでいた。
「誰だ(🤑)」(🍿)
休みの時間(jiān )毎(měi )に、高瀬(🎢)は窓(🦗)へ行った。極く幼少おさない時の記憶(🍕)(yì )が彼(bǐ(📿) )の(🏵)胸に(🤛)浮(fú )んで来(🥉)た。彼は自分もまた(🌿)髪を長くし、手造りにした藁(gǎo )わらの草(🍣)履(lǚ )を穿いていたような田舎の少(⛲)年であったことを思出(🍓)し(🙍)た(🥢)。河へ抄すく(🧑)いに行った鰍か(📆)じか(🈚)を思出(chū )した(🏏)。榎(🔧)えの樹きの下(xià )で橿鳥か(🔉)しどり(🎖)が落(🐛)し(🎩)て(🚵)行(⚡)った青い斑(✴)ふの(🏅)入っ(〽)た(💑)羽(yǔ )を(🎆)拾ったこと(👹)を思出(chū(😿) )した(👿)。栗の樹に居(jū )た虫を思出(🎖)した。その(🛷)虫を踏み(🚼)潰(🏷)つぶして、緑(✏)色に流(liú )れる血から糸(⌛)(jiǎo )を取り(👎)、(💿)酢(🛢)す(⛽)に(📘)漬け、引き延(yán )ばし、乾し(📽)固め、それで魚を釣(diào )っ(🚣)たことを思(🤦)(sī )出(chū )した。彼は又、生きた蛙を捕つかまえて、皮を剥はぎ、逆(🚀)さ(⏫)に棒に差し(😓)、蛙の(❕)肉の一片ひとき(🚐)れに紙を添えて餌(ěr )えさをさがしに来(🚛)る(✈)蜂はち(🚨)に与え、そんなこ(🥅)とをして(📦)蜂(🐛)の巣の在所あり(😀)かを(🖋)知(🥏)ったこと(🎂)を(👀)思出した。彼は都会(💼)の人の知(🌋)(zhī )らな(🐃)い蜂(💉)(fēng )の子(🚲)の(🕞)よう(💖)なものを好んで食(✔)った(😌)ば(🎭)かりでなく、(⚾)田(tiá(📉)n )圃(✔)側に葉を垂れている「すいこぎ(👙)」、虎杖(zhàng )い(🛀)たど(🛅)り、それから「すい葉」という木の葉(🍄)で食(🤜)べ(🙏)られる(🎖)のを生でム(🌎)シャムシャ(🕒)食(shí )ったことを(🈷)思出し(🐣)た。
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