(😁)七時(🦔)の朝食までには、(💙)まだ二十(🏭)分(❣)(fèn )ほ(🔖)どの(🗂)時(shí )間があり、その間に食事当(⚪)番(fān )は食(shí(🔒) )卓(zhuó(🕳) )しょ(😅)くた(💚)く(🌚)の準備をや(🚾)り、その(🚰)ほかのものは、自(🌑)(zì(❎) )由(🐠)に新聞(wén )に(🐳)目をとおしたり(🐕)、私用(yòng )をたし(🕒)たり(🕴)するのだった(🐘)。次郎(láng )は(🔽)、(🚌)いつもなら(🔕)、こんな時(shí )間(🎿)にも、できるだけ塾生たちに(🤞)接(🍽)触せっしょくして、かれらの感想(xiǎng )を(🗿)きいたりする(😔)のだったが、今(🥇)日(rì )は、広(😲)間を出るとすぐ(😘)、(🔕)塾(shú )長室に行(háng )き、朝(cháo )倉(cāng )先(xiān )生(shēng )に向か(⛅)って、なじるように(📽)言(🍠)(yán )った。
「君自(zì )身(🆎)は(🌞)ど(✖)う思う? 私の意(yì(🔊) )見より、まず(📀)君自身の意(🔗)見からきき(🍸)たいね(📺)。」
「(🎾)おや、外出しなかったん(📅)で(🏹)すか。」(👞)
「田(🍦)川(💭)君のほかにも、まだよく(☔)納(⏳)得(🕜)がいかないでいる人がた(🔡)くさん(🚑)あるだろ(🚃)うと(📇)思うが、そうした根(😜)本問題につ(👈)いては、これ(🧓)から何度でもむ(🌎)しかえし(📨)て話しあう機(jī(➿) )会がある(👟)だろう。そこで、それはいちおう未解(💽)(jiě(✝) )決(🥦)の(💆)ままにして、ともかくも具体的(🌓)(de )な問(🤷)(wèn )題(tí )にはいる(🤬)ことにしょう(😋)。じゃ(⏩)あ、時(😟)間(jiān )もおそくなったし、私の(♋)ほうから案を出すこ(🔨)と(🏓)にするよ。」
「なるほど。そう(📊)か。――しかし、大(🌓)河(🍮)にしちゃ惜おしかっ(🤞)た(🌭)ね。おしま(🐊)いごろ(😢)にはかんし(⛪)ゃくを(🚩)おこ(🧜)して(⛺)いた(🧜)よ(😲)う(🛣)だったが。」(🥑)
かれ(🤣)は(⛩)、あたたかい夜具をはねのけ、勢いよく(🚃)起(🌃)きあがって、電(diàn )燈でん(♒)とうのスウ(🧟)ィ(🦆)ッチを(🐘)ひねった。その瞬間(🏉)しゅんかん、枕時計まくらどけいがジンジンと(🤮)鳴りだ(♉)した。きっかり(👜)起床きしょう時刻の五時半(🕣)で(🚼)ある。
「これで(😗)、ともか(🤳)くも(👛)、ここの(⏫)生(🏇)(shē(🐐)ng )活設(shè )計(🥎)がおたがい(🚆)のも(👄)の(🖌)としてできあが(🚇)った。おたが(⬆)い(😯)のも(🏇)のとしてで(🏖)き(🖤)あがった以上(👗)、それがう(👧)まく(🎖)いかなければ、(🛑)おた(🍉)がいの(🤪)責任だ。むろんこの(💦)設計(jì )は(🥕)、明(míng )日か(🕕)らの(🔰)すべり出し(📮)に、(📑)いちお(🈹)うのよ(🅾)りどころを(📥)与(🧔)え(🔼)たまでで(💵)、(🔗)これが最上(shàng )のものであるとは保(bǎo )証できない。だから、だんだんやって(🌽)い(🚻)く(👪)うちに、(🤸)不都合な点(📘)があれ(📢)ば、いつでも修(xiū )正しようし、また(💙)、新しい案が出(🥂)て、それがいいもの(🗻)であ(⬛)れば、どしどしとり入れ(🍢)て行くことにしたい(🏉)。そ(📥)ういうことをやるの(🕓)も、やはりおた(🍰)が(💜)いの責任(🧔)だ。あらためて言(👅)うが、友(⏹)愛(😳)と(🤘)創(🐔)造、(🎙)この二(➕)(è(🏊)r )つを精(jīng )神的基調と(❌)して(🚇)、これからのお(💕)た(🚲)が(🐣)いの生活(huó )を、すみからすみまで(🌹)磨(🐻)み(🙄)がきあげ、いきいきとし(🛃)た、清らかな(👣)、そして楽(lè )しいものに育(yù )てあげ(🎏)て(👘)いきたいと思(sī )う。」
(🌖)間(🛶)も(➕)なく、侍僧(sēng )に伴ともなわれて(👇)、一(yī )人のつつま(⏩)しや(🍍)かな小僧がはいっ(💀)て来た。和(🥏)尚(shàng )は(🕸)慈愛じあいにみちた眼で、小(🈁)僧を(🦎)見ながらたずね(🏞)た(🐟)。
「ええ(🉐)、結局は一(🈹)人(🏰)一人の問題じゃない(🍭)で(💛)しょうか。」
先生は、次郎の顔を見(jiàn )ると、手(🕉)帳(💸)をひらい(⤵)た(🤧)まま、(🐿)たずねた。
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