「し(💪)かし、高瀬君、(🐴)どう(🤓)してこんなに(💟)御(yù )懇意に(📦)するように成ったかと思(❣)うようですネ……(🕹)貴方の(👒)ところでも、今、お(😍)子さ(🦂)んはお(💾)二(💏)(èr )人か(♟)……実際(jì )、子供は骨が折れますよ。お二(è(🙌)r )人位の時はまだそれでも宜よ(🤬)う御座(zuò(😶) )んす。私(🍚)共(🎩)を御覧な(🗑)さい、あの通(tō(⏲)ng )りウ(🌖)ジャウジャ居るん(🎩)ですからネ……加(🥔)おま(⛲)けに、大飯食(shí )おおめしぐら(🌰)いばかり揃(🕢)そ(🎒)ろってい(👭)て」と言いかけて、学士は思(🚶)い出した(🦆)ように笑(🚊)って(🐼)、「ま(❌)さか、子供に(🐌)向(xiàng )って、そんな(🔃)に(🥛)食(🙈)(shí(🍳) )うな、三杯位にして控えて置けなん(🈸)て、親(qī(🔮)n )の身としては言えませんからナ……」
塾の(🚑)庭にある(🕙)樹(🐃)木の緑(🔷)も深い。清(qīng )すず(🥓)し(💕)そ(😒)うなアカシ(🍞)ヤの(🌩)下には石に腰(🔞)(yāo )掛け(🔻)て本(🔹)(bě(🕢)n )を開(🙄)ける生(🦅)徒もある。濃い桜(🥅)の葉(yè )の蔭(yīn )には(🥗)土俵(😪)が出来て、そこで無邪気(qì )な相(🍿)撲すもうの声が起る(🐕)。この山(⛳)(shā(🏃)n )の上へ来て二度(🏣)七月(🔆)をする高(🍅)瀬には、学(xué )校の窓か(😕)ら(👴)見え(🤟)る谷や岡(🧐)が余(yú )程親(qīn )しいもの(🌜)と成(🎺)(chéng )っ(🏇)て来(lái )た。その田圃側(🈁)た(✍)んぼわきは、(🛸)高瀬(🃏)(lài )が行(háng )っ(🍙)ては草を藉(😽)し(👍)き(🗄)、土の(💾)臭気(qì )においを嗅ぎ(🏳)、百姓(xìng )の仕(shì )事を(👣)眺め、(😗)畠(🐭)の中で吸う嬰児あかんぼの乳の音を聞いたりなどして、暇さえあれば歩(🍋)き廻るのを楽(🏪)み(😆)とす(🚜)る(🎂)ところだ(⭐)。一(yī(🐑) )度消(xiāo )えた夏らしい白い雲(yú(🍽)n )が復た窓(✍)の外へ(💫)帰って来た。高瀬は(🔛)その熱を帯びた、(🐭)陰影(yǐng )の(🔧)多(duō )い雲の形(xíng )か(📐)ら、青空(🐨)を流れる遠い(💝)水(shuǐ )蒸(🤑)(zhēng )気の群まで、見分けがつく(🎥)ように成(😃)った(👠)。
こ(📔)んな(💸)話をして(🌽)も(🕵)、時は楽(lè(👥) )しく過(😪)ぎた。
(📠)馬に乗った医者が二(🈶)人(🚮)(rén )に挨拶(zā )して(😪)通った。土(🏈)地に残った旧(⛱)士族の(🕘)一人だ。
「(💌)一寸(cùn )気が(🐈)着かないでしょう。これには(📮)そも(🎌)そも歴史が(🍯)ある――ベエスの(📜)記念(niàn )でサ」
「音(🧥)さんの細君はもと正(zhèng )木先(xiān )生の許(🈺)と(🕣)ころに奉公して(🦏)いた(🤕)んですッてネ。音(yīn )さんが先生の家(🚅)(jiā )の畠(tián )を(🏎)造(zà(🖇)o )り(💶)に行くうちに、畢寛つまり出来(🖕)た(🍯)ん(🤮)でしょう……先生が(😀)あの(🍀)二人を夫(🔆)(fū(🦏) )婦にしてやったんでしょう(💮)ネ」(🤓)
「俺おんに(📽)もおくれ(🚷)や(🗄)れ」と鞠(jū )子は母が口(kǒu )をモ(😌)ガモガさせる(🌻)のに目をつけた(🙎)。
「正木(🚨)(mù(🆚) )さん(💌)、一寸(cù(📇)n )この(🕦)眼(😿)(yǎn )鏡を掛けて(🔤)御覧(lǎn )なさい(🎖)」
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