(🈳)その日の試合(hé )は製(zhì(⬇) )粉(fěn )会社の裏の広場でや(🍫)る(👒)こ(🚢)とになった、中学の運動場は修繕のために使(🥤)用ができなか(🎚)った(⏫)、朝からの快晴で(🚥)かつ日曜(yào )であるために見(🗞)(jiàn )物(✡)人(rén )はどしどしでか(🚺)けた、(🖼)豆腐屋(👹)の覚(🍢)平は早(🌂)(zǎo )く(👈)商売(⛓)をしまっ(👄)て(🏛)肩(📗)(jiān )にら(👈)っ(⤵)ぱをか(🖼)けたままでかけた、見ると正(zhèng )面に大(🏨)きな網あみをはり(🤙)、(🍓)白い線(👦)を大(⏳)(dà )地(dì(🌭) )に引(yǐn )い(🤔)て、三(💰)ヵ所(🕝)に大きなまくらのよう(🔁)なもの(🆑)をおい(🔭)てあ(🥕)る、二本の長い線の両(🦁)(liǎng )側(🏦)に見物(wù(🤪) )人が陣どっているが、草の上に(🚣)新聞紙(zhǐ )を敷(fū )い(🦂)て座ってるのも(🤳)あ(🤕)り、またむし(👥)ろやこしか(🤔)けを持(chí(🤳) )ち出した(📣)のも(🚮)あった。覚平はか(🐛)くまで(🐢)野(🥌)球が(🔭)人気をひくとは思(🎸)(sī(🌒) )いもよらなかった。かれは(🤢)野球(🙂)とはどんなこ(⛳)とをするものか知らな(🍧)かっ(😠)た。かれ(✒)は(👨)豆(🚡)(dòu )腐おけをになっ(😑)て町を歩くとき、おりおり子(👯)(zǐ )供等に(🖐)球(qiú )を頭に(🦒)あてられ(🕔)た(🏘)り背(🌋)骨を(🛡)打たれたりするの(🥣)で(👏)むしろ野球に対し(🛣)て反感をいだい(🧖)て(🍠)いた。
元来晴(🕦)れの戦(zhàn )場(♓)(chǎng )におけるノッ(🐚)クには一種の秘訣(🛃)(jué )ひけつが(⏱)ある、それは難(⛹)球(qiú )を(✨)打(💽)ってやらぬことである、だれ(🔽)でも取れ(🍶)る(🕘)ような(👝)球を打ってやれば(🛵)過失(shī )がない、(🏛)過失がな(🍆)けれ(🕕)ば(📔)気がお(💿)ちつく、特に試(shì )合にな(🐝)れぬチ(🕝)ーム(🥩)に対しては(🖍)ノッ(👽)カーはよほど寛大(dà )に手心せねばいたずらに選手をあ(🗿)がらし(🤧)てし(😉)まうおそれ(🙉)が(🕒)ある。
見物(👼)人の拍手(shǒ(⏺)u )の(📶)音(🏝)の中で(🧓)わ(😷)れがねのようにどなった(😰)も(🐏)のが(🤪)ある(🛬)。
「そ(📔)れはぼくも(📆)よくないと思う、しかし(🦄)そんなこと(💆)は忠(😋)告で(🙇)すむこ(📘)とだ、一度忠告してきかなかったらそのと(⛎)きに第二(💮)の方(fāng )法を考えようじゃないか、ぼく(📜)は生蕃(fān )せ(😿)いばんのことで(📿)こりた(😖)、生蕃(fān )は決(😡)(jué )し(🌎)て悪いやつじゃなかった(🤧)、だがあのとき諸君がぼく(🐿)に同情(🧕)(qíng )して生(💻)蕃(🤛)を根底か(🐫)らにく(👵)んだ、その(🕟)た(😘)め(📫)に彼(bǐ )はふたたび学校へ(❌)くること(🔬)ができなくなった、ぼくはいつも(📎)それを(✍)思うと、われわ(🚐)れ(⏸)は感(gǎn )情(qíng )に(🎢)激(jī(🛢) )げきしたた(🕘)めにひ(💐)とりの有(🌤)為ゆういの青年(🥅)を社会(📩)から葬ほ(🐾)うむること(💊)になっ(🔏)たことが実に(🍛)残(🤾)念で(🏊)たまらん、人を罰するには慎重(chóng )しんちょうに(🧓)考(🚄)(kǎo )え(🧓)なければなら(⛽)ん、そ(📥)うじ(🎵)ゃな(☔)いか」
(🔡)と浜本という剣(jiàn )道の選手がいった。浜本はす(✝)べ(💻)てハイカラなものはき(📀)らいであっ(🛑)た、(👶)かれは洋(yáng )服の上(shà(🌄)ng )に(🏚)はか(🌱)まを(💂)はいて学校へ来(lái )たことがあるので、人(rén )々はか(🔎)れを(🗑)彰義隊しょうぎ(🛃)たい(👋)とあ(⛅)だ名した(🔏)。
「おい(🕍)、大きなへそだな(🌐)あ」
「そうか、うむ(🥁)、ああへそだ、はッは(👢)ッ(🙇)はッ」
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