(👗)高瀬(🏚)はこの人(rén )が来(lái )る(🚴)と、百姓(xìng )画家え(🤸)かきの(😓)ミレエのことをよく持出し(🥞)た(〰)。そし(🍋)て泉から仏(📷)(fó(✳) )蘭西フランスの田舎の話(⏭)を聞くの(😝)を(👴)楽みにした。高瀬(🏕)(là(🔫)i )は泉(quán )が持っている種々さまざ(💸)まなミレ(😺)エの(🍯)評伝(yún )を(🔀)借りて読み、時に(📳)はそ(🗻)の(🏐)一節を泉(quán )に訳して聞かせた。
「正(🛫)木さん、一寸この眼(yǎn )鏡を掛(guà )け(🍃)て(🉐)御覧なさい」
(🖱)忌(🏡)々(📎)しそう(🔠)に言(📰)いな(🕊)がら(💨)、(🕺)落(luò(🎠) )葉(🦁)(yè )松からまつ(🆖)の(👒)垣から屋外を覗のぞいた。悪戯盛りの近所の小(🙎)娘が、(🏽)親でも泣(💼)かせそうな激(jī )しい眼(📍)付をして――そのく(🍖)せ、飛んだ器量好しだが――横(héng )手の土塀の方(fāng )へ隠れて行(háng )った。
休みの日が来た。
「鞠(🗨)ちゃん、吾家(jiā )おうちへお入(❌)り」と彼(🙅)女はそこいらに出(✒)て遊(yó(🛳)u )ん(🏊)でいる子供を呼(hū )んだ(🧙)。
「広(📊)岡さん(🛣)も今、上田(🕶)で(🎾)数(📠)学の(🕚)塾(shú )を開いて(🖲)ますが、余(yú(🗑) )程の逆(nì )境でし(🏉)ょう(🔖)……まあ、私(👞)共(gòng )も先生に同情して(🤡)、いくらかの時間を助す(🍬)け(🔆)に来て頂(dǐng )くことにしたん(🥐)です……それ(🧐)に、君、吾々の塾も中(🚏)学(xué )の(🏏)設備(🚔)をし(🧝)て、(💔)認(🏒)可でも受けよう(🖌)というには、肩(🦑)書のある(👦)人が居ないと一寸ち(🌍)ょっとこれで都(🏂)(dōu )合が悪いからネ」
岡(🕑)の上(➗)へ出ると、なまぬる(👆)い(🏑)微かす(✔)かな風(🕵)が黄色(sè )くな(🌆)りかけ(🈁)た麦(🦓)畠を(🗯)渡(⛵)って(🕐)来る(🛵)。麦の穂(🐳)と(🍹)穂の擦すれ(✊)る音(yīn )が聞(wén )える。強い、掩(🐖)おおい冠さって(🐄)来(lái )るよ(😚)う(🚡)な叢く(👇)さむらの香気(🚫)においは二人を沈(🏦)黙させ(🥞)た。二語ふた(🎗)こと、三語みこと物(🌡)を言って見(🥁)て(⚽)、復(📞)た(🍹)二人とも(🏽)黙って(🚓)歩(bù )いた。
「(🥉)…(🖐)…私(sī )共の勇のやつが、あれで(🔀)子(zǐ )供(gòng )仲(zhòng )間(🛹)じゃナカナカ相撲(🏉)が取(💯)れるんですと(🔡)サ(🏥)。此頃(qǐng )こ(🐜)のあい(💬)だもネ、弓(💑)の弦(xián )つ(🕎)るを(🍪)褒(bā(🔩)o )美ほうび(❕)に貰(shì(👝) )っ(🌨)て来ましたがネ、相(🎴)撲(🔕)の方の(🌁)名(míng )が可(🐆)(kě(👎) )笑おかしい(🍊)んですよ。何(hé(❗) )だっ(📉)て聞きましたら(🐴)―(👾)―岡(gā(🐰)ng )の鹿」(🐅)
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