「だから、ぺ(🚅)こぺこしないで(🎯)もすむようにし(🕐)てやろうか(📙)って、言ってるんだ(🗂)。」
「(🔘)僕は、い(🚲)やだ。」
第(dì )一(yī )、入(🛑)(rù )学(xué )の当(🥜)初から、五年生(shēng )の間に「(🏯)生意気(📋)な新入生(✔)(shēng )」として有名に(🥄)なっていた(🛃)彼は、彼(🔲)らに鉄拳(🔦)制(🧝)裁の口実を与(yǔ )えまいと(🐸)して(😾)、(🛋)校内では無(🚾)論(📚)(lùn )のこ(⏲)と、ち(🥚)ょっと散歩に出る(🛃)のにも(🔨)、始終頭(🙀)をつかい、気(🐴)を張(zhāng )っていなければなら(🍭)なかった。「(🤷)狐」や「三つボタン」のよう(🌋)な上級生に(🥞)対して、卑屈ひくつ(❔)にもな(⏲)らず、(💮)言いがかりもつけら(🎁)れな(🕒)いようにするには、(🦆)次郎(lá(📨)ng )の(🐸)苦(🔂)(kǔ )心も、実際(⚫)並(bìng )たいていで(🛒)はなか(🍪)った(🧔)のであ(🐎)る(🎉)。彼(bǐ )はちょっと門口(🌌)(kǒu )を出(🤭)るのにも(🚲)、(💳)必ず制(🔅)(zhì )服制帽をつけ(🈂)て(🙏)い(♈)た。街角では(🏷)、(⬇)一(✝)(yī )応四(sì )方(fā(🔞)ng )を見渡し(🤾)て(🦔)、五(wǔ )年生の姿が見えると、相(🦆)手がどこを見(jià(🎸)n )ていよ(🕍)うと、(🐎)それ(📢)に(🕗)対(duì(🍃) )してきち(💉)んと敬(jìng )礼(🤤)をし(🌮)た。むろん、(🍠)校則(🤴)は、(⭕)どんな些(🏋)細(xì )な(♓)ことでもよく守った。その点(diǎn )で(🔀)は(🎠)、人一(🤛)倍細(xì )心な恭(gōng )一(🕢)です(🌦)ら(😴)、彼(🏒)(bǐ )の几(🏔)(jǐ(🏑) )帳面(miàn )きちょ(🦇)うめんさを(🚧)おりおり冷(🏫)(lě(😝)ng )やか(🌁)したくらいであった。そ(🌦)の代り、彼(bǐ )は、今後(hòu )五(wǔ )年生(🀄)に無(😙)法(🔊)な暴行を加え(😄)られ(🥩)たら(📮)、退(tuì )学処(chǔ )分(📮)の危険を冒しても、思いきって反抗を試みよ(🌋)うと、固く心に誓(🏂)っていた。彼(🍦)が彼の小刀ナイ(🚛)フを筆入に入(🤼)れないで(⛎)、いつ(🦗)も衣嚢(náng )かくしに入(rù(😅) )れてい(⏯)たのも、(🧕)実(shí )はそ(🦀)のた(🌝)めだったのである。
「(🎠)理窟を言(💿)うな!」
(🔆)だ(✂)が聰明(mí(⛅)ng )な読者なら(🍮)ば、(🏖)彼の(😚)そうし(💺)た行為の裏に、いつも一脈(🗑)の哀(🥉)愁あいしゅうが流れ(👪)ていたことを決(🐻)(jué )して(👓)見逃が(🖐)さ(💿)な(🉑)か(⛄)ったは(🦏)ず(🌭)だ。実際、哀愁は(👲)、次郎にとって、過去十五年間、切って(🕦)も切(qiē )れない道づれであったと(🏳)も(👇)言(🌵)えるのである。彼(❇)の(🈷)負けぎらい、彼の虚(⛷)偽きょぎ、彼の反抗心と闘争心、(🈷)およそ(🚫)そうした、一見哀愁とは極(jí )めて縁遠いように(🆓)思(🚩)われ(😭)るも(🆒)のの(🎬)す(🎸)べてが、実は哀愁のやむにやまれぬ(🌿)表現であり、自(📉)然が彼に教え(⭕)た哀(ā(🚧)i )愁(chóu )からの逃路だ(👇)ったのである(❤)。そして、も(🏸)し「自(zì )然の叡智(zhì )えい(💤)ち」という(✡)ものが(🎏)疑えないもの(🌤)だとするならば、次郎の(🧓)心(xīn )がそろそろと詩にひかれて(🕍)いったと(🏄)いうことは(🍦)、必ずしも不似(sì )合なことでは(💒)なかった(😭)であ(🔍)ろう(🚵)。と(🗯)いうの(🥤)は、何(🌉)人も(🌏)自己(jǐ )の(🌰)真(🐹)実(📛)を表現(📪)してみ(🥚)た(🏩)いという欲望をいくぶんかは持っているし、そして、哀(🔏)(ā(📶)i )愁(🥥)(chó(🦄)u )の偽りの(🌯)ない表(biǎo )現には、(🆒)詩こ(🎡)そ最も(🥟)ふさわし(💩)いものだからである。
「き(💆)のうは、ど(💲)うだった(🎣)い、(🐷)雨天体操(cāo )場では?」
ビデオ このサイトは2025-03-02 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025