ふたりが草に座(🌵)ってかつ飲み(🦂)かつ語(yǔ )って(💇)るうちに(⛲)見(👬)物人は刻(kè )々こ(🛅)っこくに(✊)加わった。中(🚤)学の生徒は制(zhì(🌊) )服(🔘)制帽整然とう(🧚)ちそ(🔑)ろうて一塁(🛂)側に並んだ。その(⏳)背(bèi )後には(⛏)中学びいき(😭)の大(dà(🈂) )人お(👯)とな(📇)連が陣取(qǔ )ってい(🍷)る、その中(🙉)に光(🍌)一の(🏫)伯(🔼)父(🙋)さん総(🎂)(zǒng )兵衛(wè(⛵)i )そうべ(🧦)えがその肥ふと(📭)っ(⌚)た胸を(🖐)拡げて汗を(👿)ふ(👅)きふきさかんに応(🌥)援(yuán )者を狩か(🍊)り(📫)集め(📤)ていた、かれは(👴)甥(shēng )お(🐧)いの光一を勝たせた(✒)い(⏹)ために商売を休んで(💆)や(🐟)ってきたので(🐻)ある。
「お(📉)着(⚾)(zhe )かえになってすぐお(💎)でましに(🤹)なり(🥧)ました」
「(🍃)女と合奏した(🧓)り、手紙をやりとりするのは(🐊)どうだ(👺)」(〰)
「(✒)チビ公のや(🦍)つ(💯)、どうしてお(🌛)れの球(🐅)をあんなに打つん(💙)だろ(🗝)う」
選(xuǎ(🎄)n )手(shǒu )は入場するやいな(🏜)やすぐキャッチ(🍚)ボールを始めた、それがすむと、(🎠)一同さっと散っ(🗳)てめいめ(🆖)いのシ(♑)ートシートに走(zǒu )った。やがてノック(🆗)が始ま(📅)っ(😲)た。ノッカー(👀)は慶応(yī(📡)ng )の選(💓)手(🐧)であ(😱)った山田という青年であ(🚎)る、正(zhèng )確なノックは(🚱)士(😧)気を一層(cé(🎛)ng )緊粛(sù(📤) )きんしゅく(🖇)させ(💉)た、三(sā(⛵)n )塁から一塁(🛍)(lěi )までノックして外野(⏸)におよびまた(🔼)内(nèi )野におよぶ(👒)ま(🎠)でひとりの(🥅)過(⏹)失(📋)も(🕳)なかった(🕷)、次第に興奮こうふ(🥕)んしきたる技(jì )術の早業(yè(🚌) )は(🤱)や(🏰)わざはそ(🥉)の花(huā )やかな服(fú )装と、(🔫)いかにも得(🍅)意然とくいぜん(🚭)たる(😎)顔(😠)(yá )色と共に見物人を圧倒(dǎo )した、ダブル(🧞)プレー(🌀)、トリプ(💢)ル(📤)プレー、(🏾)その中(zhōng )に手(👉)塚のできばえはべ(📇)っしてすばらしかっ(🔮)た、か(🧥)れはどんなゴロでも完全につかん(👕)だ、かれは頭(🏚)上(🈯)(shàng )高き(⛔)球(🐼)をジャ(💪)ンプしてとっ(🚍)た(🔶)、左側(🅾)に打(✖)(dǎ(🔛) )たれた難球を転(zhuǎn )こ(🌃)ろんで(🔆)つかんだ、つかむやいな(💬)や(🏺)二塁に送(sòng )った。その機(💗)敏さ、洒脱(tuō )しゃだつさはさながら軽業師(🥙)かる(⬛)わざしのごとく見物(🦈)人(🏇)を酔よわした。
先生はつぎの(🍺)クラモウの(🌐)へそを押した。
「いや(🌓)いや」と安場は(🐩)頭をふっ(🍽)た。
町(dīng )の人々はこうう(🦅)わ(🚗)さした。それ(🐭)だけ厳格(⛴)な熊(🥫)田先生が(📦)今中学校内(nèi )に不良(liáng )少年が(🚐)あると聞いた(💬)のだか(⬜)らたまらな(🦐)い。
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