そのう(💡)ちに学士(shì )の誂あつ(🗿)らえた銚子ちょ(🚹)う(👺)しがついて来た。建増(zēng )し(🐮)た奥(ào )の部屋に小さな(🥜)チャ(🦄)ブ台を(🧓)控え(😲)て、高瀬(🧟)は学士とさ(🐮)しむかいに坐(zuò(🐹) )って見た。一(yī(💵) )口やる(🚪)だけの物がそ(🌍)こへ(🥪)並んだ。
「(🤡)かァ(🦎)さん(🤺)、(🌬)かさん(🌘)――や(🤫)く(🦍)らか、や(🌠)くや――(🏤)ほ(🐼)うち(🖌)さ、やくや(🦎)くう――おん(🍎)こ(🙋)し(🍭)ゃこ(🕦)―(🚲)―(🗑)もこしゃこ――」
「この野(😗)郎打殺(🏍)ぶちころしてく(💄)れ(🏥)るぞ」
(🈶)極く服装なりふりに関(wān )わない学(🚷)士も(🥎)、その日はめずらしく(💼)瀟洒しょうし(🕷)ゃなネクタイ(👳)を古洋服の胸(xiōng )の(🏚)あたりに見(🌦)せてい(🥐)た。そして高瀬を相手に(🔨)機(jī )嫌き(🆗)げんよく話し(🏪)た。どうかす(🕓)ると学士(🏍)(shì(🐾) )の(👇)口(🌍)か(📱)ら(🚾)は軽(qīng )い仏(⭐)(fó )蘭西(xī )語などが流れて来(🐁)(lá(🛵)i )た。
「鞠ち(💅)ゃんにくれ(🙊)るくれるッて言って、皆(jiē(🚪) )な母ちゃんが食っ(🎅)て了(le )う」と鞠(📕)子(🦖)は(🐽)甘え(🆔)た。
「こ(🎺)れ(👩)、繁(🔙)(fá(🛶)n )、塾の先(xiā(🦒)n )生が被(bèi )入いらし(👣)ったに(🕊)御(yù )辞(📅)儀しな(🔬)いか――(🍚)勇、お(🐳)前(qiá(🍉)n )はまた何だッてそん(🚬)な(💫)と(🔪)こ(💾)ろに立っているんだねえ―(🥟)―真実ほん(👏)と(😋)うに、高瀬さ(📢)ん、(🐽)私も年を取りま(🛸)したら、気(⛅)ぜわしくなって(🌰)困(kùn )ります(👓)よ――」
「広岡(gā(🌜)ng )先生が行(🔯)くナ」と高瀬(🌞)が(🤨)言った。
(🌘)高瀬(lài )と学士とは懐(🏤)古園の方へ並んで歩いて行っ(🥝)た。学士(🥥)は弓を入れた(🍲)袋(dài )や、弓掛ゆがけ、松(🚳)脂くすねの類たぐいを入れた鞄か(🐘)ばんを提(tí )げた。古(gǔ )い城址じょうしの周(zhōu )囲(tōng )ま(🎪)わりだけに、二(🎣)人(🌷)が添うて行(háng )く石(🐬)垣(😚)の上の桑(📲)畠も往(wǎng )昔(🗝)むかしは厳いかめしい屋(⛳)敷のあ(🧟)ったという跡(💌)だ。鉄道のために(🕙)種々い(🍤)ろいろに変(⚽)えられた、砂(shā )や石の盛り上った地(dì(🤯) )勢(shì(😌) )が二(🎇)人の眼(yǎn )にあった(😮)。
「なんだか俺は心(🌲)細(🔍)く成って来(lái )た。仕(🎵)(shì )方が(🃏)無(wú )いから、こうして坐(zuò )って見て(🦒)るんだ」(🖱)
「先生(🉑)、虫(🧙)じゃいけませ(🐳)んか」
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