(🖍)高瀬も佇立た(⏭)ちど(➕)まっ(✏)て、「畢竟(jìng )つまり(🥧)、よ(📠)く働くから、(🦀)そ(💾)れでこう女(nǚ )の気象が勇(🎯)健つよいん(👩)で(🥑)し(⛅)ょう」
この高瀬が僅(jǐ(📹)n )わず(🦍)かば(🦗)かりの野(😨)(yě )菜を(🐓)植え試み(🤠)よう(😟)とした畠からは、耕地つづきに商家の白壁などを望み(🐙)、一方(🤰)の浅い谷の方には水車小屋の(🗜)屋根も見(🔽)えた。細(xì )い流(liú )で近所(🌑)の(🥠)鳴らす鍋(🐔)な(🏅)べ(📼)の音(yīn )が町裏らしく聞(🍴)えて来る(😩)ところだ。激(🙆)しく男(🚏)(nán )女の労働す(🏞)る火山の裾すその(🤹)地(dì )方に、高瀬(lài )は自(⛰)分(fèn )と妻と(🎋)を見出みいだし(🧛)た(💻)。
「それは、君、誰(🌒)も知らな(🎊)い――」
高(🍓)瀬はこの人が(🛥)来ると(🐝)、(😞)百姓画家えか(🆖)きのミレエのことをよく持出(chū )し(🎲)た。そし(🕠)て泉から仏蘭(🚬)西フ(🍞)ランスの田(🔨)舎の話を聞くのを楽みにした(🧐)。高瀬は泉(quán )が持っ(💚)ている(😁)種(zhǒ(🛤)ng )々さまざま(⭐)な(💟)ミレエの評伝(yún )を借りて読み、時に(💲)はその一(yī )節(jiē(🙇) )を(⛷)泉に訳し(🌑)て聞(wén )か(🏮)せた。
更に(🥂)二(èr )年ほど過ぎた(🌬)。塾では更に教室(🎴)も建増(🎰)(zēng )した(🦅)し(🚊)、教員(yuán )の(🤢)手も増ふ(📙)やした。日下部(bù(🗨) )くさかべと(🥏)いって塾のため(🔸)には忠実な教(👷)員も(🈸)出来(lái )た(🚭)し(☔)、洋(yáng )画家(jiā )の泉も一(💎)週(zhōu )に一(🙏)日(rì(⏬) )か二日程ず(🤾)つは小(xiǎo )県ちいさが(🌆)たの自(zì )宅(🌰)の方か(🌜)ら通って来てくれる。しかし以(yǐ )前(qián )のような賑にぎやかな笑(💃)い(💊)声(shēng )は次第に(🛅)減(👅)って行った(📲)。皆(🐮)な(⭕)黙(mò )って(😥)働く(👚)ように(😘)成(📊)っ(🍕)た(🌘)。
「(🏈)屋(🤱)外(wài )そとで(👸)遊ん(🏮)で(👿)ます(🌧)」
先(xiān )生は思(💺)(sī )いや(🕝)るよ(🦄)うに(👦)、
坂(📻)道を上ると、大手(shǒu )の跡へ(➕)出(🍔)(chū )る。士(shì )族(zú(📎) )地の方へ行く細(xì(😥) )い流(💞)がそ(🐴)の辺(📨)(fǎn )の町の間を流れて来(lái )て(🤸)いる(🙋)。二人は広(🍲)岡理学士の噂(zǔ(😾)n )う(❄)わさなど(🔣)をしながら歩(➖)いた。
ビデオ このサイトは2025-02-22 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025