総兵(🗄)衛はありったけ(🎌)の声(🍛)で(🏘)叫んだ。浦中(🏊)応援隊は応(⬅)(yī(😒)ng )援(🧠)歌を(🍆)うたった、手(shǒu )に手(📑)(shǒu )に持った赤い旗(🥇)は(😚)波のごと(😴)く一起(qǐ )一(yī(👎) )伏し(🗄)て声調(diào )律呂りつ(🌌)りょはきち(🚀)ん(🛒)きちんと揃(jiān )う。
気の短い連中(🏚)は声々に叫ん(📻)だ、この溢あふるるごとき群(🥉)(qún )衆をわ(👨)けて浦和(hé )中学の選(🎣)手(shǒu )が英(yīng )気さっそうとして場(📢)(chǎng )内に(🕍)現(📲)わ(🖨)れた、揃(jiān )いの帽子ユ(😝)ニフォーム(🌱)、靴(🛫)(xuē )下は黒と白(bái )の二段抜き、靴(🗂)のスパイクは日に(🕌)輝(🏡)き(🥡)、(😖)胸の(🍠)マーク横文字(🕌)(zì )の(🚴) urachu は(✨)いかにも名(mí(🍼)ng )を重(chóng )ん(🍪)ずるわかき武士のごとく見(🖱)え(🕖)た。
(🔔)級(💇)の(😃)重(🥪)な(🤼)るものが(🔻)五人(🌬)集まって相(xiàng )談会(huì )を開いた、もし手塚(zhǒng )であるな(🚞)ら(💏)同級(🛍)(jí )の恥辱(🦖)だか(🐼)らな(🐇)んとかいま(🐁)のうちに相当(🖊)の手(shǒu )段を講じ(🌉)なければなるまい。これが会議(💊)の主眼であった(🛶)。
(🔹)こうか(🤽)れはい(🙇)つ(🌺)もいった(🎢)、だがいまきてみると子供等ばか(💢)りでなく、労(lá(🙁)o )働者も商人(🕚)も紳士しんし(🗄)も役人も集まって(♉)いる。
「きたきたき(🤬)た」
(🕐)いまかれは臍(🦇)下(xià )せい(🆒)かに(🚃)気をし(💰)ずめ、先生のバットを(🐍)さ(😇)げて立ったとき、はじめて野球の意義がわかった(🆘)。
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