漫画《霧島 さくら 無料 動画》2行目ライン
霧島 さくら 無料 動画あらすじ
「なに、用がな(🏬)いから(🍮)？」
「しかし(🗂)、私はう(👅)れしいんだ(🔨)よ(🅿)。私のために(✏)血書(🕦)まで書(shū )いて(🐅)く(☕)れる(🏥)教え子がいるの(🗿)かと思(sī )うと。」
次(cì(😋) )郎は感激と失(shī )望の旋風せんぷうの中に、やっと身をささえているだけだっ(🚰)た。あふれて来る涙が膝(🔼)の上につっぱった(✏)腕をすべ(🎻)って(🐡)、まだらに縁板をぬらし(🎅)た(🆔)。
(🐺)それか(🐹)ら田上と校長との間(jiān )に、二三(sān )押(yā(🚍) )問答(dá )があったが(🍉)、校長は同(🈁)じことをく(🥚)りかえしてはため息をつくだけで、一向らちがあ(🦁)かない。四(sì(👝) )人のうち(🎎)でも比較的気短かで(🚑)、ぶっきら(🖲)ぼ(🗞)うの新(xīn )賀は、た(💩)まりかね(🐛)たよ(🍍)うに言った。「では、その願書はお返(🚖)し(🍊)下さい。僕(🦅)たちで(🐀)直接(jiē(🍋) )知事(shì )さ(🚔)んに差出しますから。」す(🍾)ると、校(🕞)長は、いきなり血書を(🛩)わしづ(🔫)かみ(🦉)に(😪)して、(🏢)大あわてでそれを、かくしにつっこんだ。そしても(📍)う一度椅子から立ち上(shà(🚘)ng )り、右手を顔のまえに立て、(🔐)ま(🌚)るでばね仕掛のようにそれを(🥘)左右に(🙂)ふ(🤱)っ(🚩)た。何(🏯)か言おうとしているらしかったが、四(🏦)人(rén )の(🕷)耳(🛀)にはただ「うん、うん(✌)」ときこえるだけだっ(🍢)た(💫)。梅(méi )本の言うところ(🙀)では、校(😗)長の(📉)鼻が(📉)もっと烈し(🍝)く上(shàng )の(🐻)方に移(yí )動(🕤)したよ(🕑)うに見えたのは、(🎐)その(😊)時(shí )だったそうである(💋)。新賀はす(🚢)っか(🤼)りおこり出し(🔔)てしまった。彼はそれまでみん(🌩)なの(🕡)うしろの方(🏢)に立って(🗨)いたが(🐆)、いきなり田上をつ(🈸)きのけるよ(🎺)う(🙌)にして校長の机のまえに(📙)寄(jì(📜) )って(⬛)行き(🥑)、乱(luàn )暴(bào )に手(🧠)(shǒu )をさし出しながら(🈳)言(🦇)った(🚮)。「その願(🎤)書(🌈)(shū(🎤) )はわれわれの血でそめたもので(🍨)す。そ(🔷)れをむ(🗄)だには出来ませ(⏳)ん(🌝)。返して(🐉)下(📘)さい(😔)。」(🎡)校長は、し(👥)かし、た(✋)だ(🍂)や(💓)たら(📌)に手をふっているだけだった。
(🍓)徹太(tài )郎(👧)(láng )はきき終って、
「え(🚉)え。しかし、もう県庁(tī(👺)ng )で(🙄)も見(📪)ているんでしょう(🕍)。校長先(🛠)生が県庁に(🍃)それをもって(🐼)行かれた(👈)そう(🚬)ですから(👞)。」
「君自身で？(🌬)」
と、徹太郎(🦀)はちょっ(👮)と考え(⏳)て(🥥)から、
日はまだ(🕷)か(😼)なり(🌂)高(gāo )かっ(👠)た。かわいた砂地の(🚟)照(🛷)りかえ(📧)しが(👃)眼(yǎn )にぎ(📙)らついて、(🍍)頭(😅)のし(📖)んが(🐓)痛いようだ(🚏)った。彼は、何も考(kǎo )える気力がなく、ただいらい(🚊)ら(🍁)し(🥅)た気(🥔)持で町(😖)は(🦂)ずれまで来(lá(💷)i )た。
(🧟)馬田は(😕)、実は(🤠)昨日(rì(♉) )委員会(huì )が終(zhō(🏖)ng )ったあ(🤙)と、(🌥)いつになく気(qì )がむし(🔱)ゃくし(🥎)ゃして家(jiā )に帰(🚏)(guī )って行ったのだっ(🦁)た。次郎(lá(✋)ng )がみんなの(📞)ど(🕒)ぎ(🤤)もをぬくよ(🚞)うな血書を(🗻)書(🚩)いたということが第一癪(jī )し(🔠)ゃく(💜)だったう(🤾)えに、(🐉)自分もつ(🚛)いそれに署名(🎴)しなければならないは(🦁)めになり、いかに(🙊)も次郎(😔)の(⏳)尻(kāo )馬に乗せ(👜)られたよう(📸)な(🌰)恰(📡)好に(🔧)なってしまっ(🏓)たのが(📠)、(🐉)何としても腹(fù )に(🥥)おさ(🎄)まりかねて(🚄)い(🛁)たのである。で、夕食を(⬇)すまし(😷)たら、(🦗)すぐ(🤦)いつも(🔨)の仲(zhòng )間に(✊)どこかに(💣)集(🈺)って(🍲)もら(🏟)い、血(xuè(🍇) )書に(🤞)何(hé(🏣) )とかけちをつける一方、全校(🍤)をあ(🧡)す(🏼)に(🌮)もス(🔨)トライキに導く計画を(🍌)相談(tá(📩)n )する肚でいた。とこ(😎)ろが(💮)、食卓について不機(jī )嫌に箸をとっ(🐎)てい(💩)るうち(🈹)に、ふと(🧜)なぜ新(🚢)賀(hè )はきょうみん(🏺)なに次(🐨)郎が血(🎀)書を書い(🙅)たことを秘(mì )密にした(🤙)のだろう、という疑(yí(🤭) )問(🚎)(wèn )が起った。この疑(🆔)(yí )問は、ふ(🧠)しぎに彼の気持を明(🏣)る(😎)くした。という(🙁)のは、彼は(📕)彼(bǐ )な(💬)りにそれに(🤱)判(🙋)断を下し、何だか次郎の弱点がつかめたように思ったか(🤜)ら(🚙)である。次郎は、(🕺)自(zì(🦌) )分から(🔱)言い(㊙)出(chū )し(🍙)た(📧)てまえ、どうなり血(xuè )書(🥛)(shū )を書くには(🚮)書い(🈚)たが、書い(😊)たあとで、事件(🔲)の主謀(🙄)者(zhě )と見(jiàn )られるのがこわく(🎃)なり、(❗)新(⏺)賀(💭)に自分が書(🦊)いた(🦖)こ(🍿)とを秘密にするという条件で(😎)それを渡したにちがいない(🛬)。そう彼(bǐ )は判断した(😠)のだ(🔤)った。そして、(🎎)この(⏸)判断はい(🚝)よ(🧛)いよ彼を上機嫌にした。血書(shū )が大(🍎)きな(🌘)問(🛎)題に(🙋)なれば(🏵)なる(📂)ほど、(💀)次郎はしょ(🚡)げるにちがいな(🚵)い。血書(🥠)にけち(🧀)をつ(👪)け(🐁)る(📩)のも面白いが、(🚟)それを出来(♟)(lái )るだけ大げ(🌜)さな問(❗)題に(🅿)して、次郎(láng )が(📶)いよ(😮)いよ(🔈)しょ(🌖)げ(🎞)るの(🧡)を見るのはなお一層(📑)面白いこ(🧔)とだ。ストライキ(👟)は(🥌)どうせ早かれお(🎢)そかれ放っておいても始ま(💩)るこ(👬)と(🤣)だし、何も(✝)自(🚘)分が先(🏩)(xiān )に立ってあせ(🤔)ることはな(💊)い。彼(🏛)は、そんなふうに考えて、ひとりでほくそ笑ん(💛)だ。そして(🐃)、きょうは、彼にしてはめずら(🏋)し(🤲)く早く登校して、それとなく次郎の様(yàng )子(⏮)に注意していたが、次(🐺)郎の様子は、彼(🆔)の判断(duàn )を十(⛩)(shí(👫) )分(fè(🏄)n )に裏書(shū )しているよ(♏)うに思え(👅)たの(🌳)で、彼は内心(🗑)ますます得(⚡)(dé )意になっていた(📈)のであ(🔉)る。
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