日本《家庭 教師 x ビデオ》2行目ライン
家庭 教師 x ビデオあらすじ
父とうさんは馬(😏)丁(🦓)べつた(🔏)うの背(🐱)中(📻)(zhōng )せ(🤯)なかに負おぶさつて(🚼)、川(🚎)か(👀)はを越こしました。その川かは(🐾)は烏川(🙃)からす(💯)がはといふ川かはだと聞ききまし(🔐)た。
と父(fù )とうさんが尋たづねま(🐚)した(🌅)ら、鶺(🏦)鴒せいきれ(🎄)は(👇)尻尾(🐒)し(😜)つぽを振(zhèn )ふつて、
(🎂)と(❣)、私も(🎃)笑って、手本(🔪)で疲れたらしい娘を慰めようとした。
『御(yù )休處おんやす(🏁)みど(🎳)こ(💋)ろ』
そ(⛎)の時(🎴)になって見(🧕)ると、三人の兄弟(dì(🤠) )きょ(🐑)うだいの子(zǐ )供(🧓)は順(🍘)に私から離れ(🚞)て行って、末子(📲)一人(➿)ひとりだ(🏏)けが(🕝)私(🗒)(sī(💰) )のそばに(✝)残った。三郎を送り(😄)出してか(🤑)らは(🌿)、にわかに私たち(🌎)の家(jiā )も(🚯)ひっ(🐀)そりと(⌛)して、食卓もさびしかった。私は(🔓)娘(📍)と婆ばあやを(🕕)相手(🎣)に(🌻)日を暮らすよう(🔘)になったが、次(cì )第に私(sī )の生(🏞)活(🈶)(huó(🗳) )は(🦋)変(biàn )わって(👧)行くように見(⬅)えた。巣(cháo )か(🈳)ら分か(🍖)れる蜂はちのように、い(🔩)ずれ末(😠)子も兄たちのあとを追(🥑)っ(🛁)て(🅾)、(🔳)私から離れて行(háng )く日が来(🍊)る(🕟)。これはもはや、時(shí )の問題である(🌙)ように(🏎)見えた(🌑)。私は年老(lǎo )いて孤独な自分(fè(🕟)n )の姿を(⏮)想像で胸に浮(🔄)かべる(👹)ようになっ(🎨)た。
父とう(🥙)さん(🏀)が東(dōng )京(🍜)とうきやうへ出(chū )で(🏐)る時分じぶんに(🈚)は(👃)、鐵道(🥃)(dà(🐎)o )てつだうの(📠)ない(👦)頃ころ(🐴)ですから、是(shì )非ぜひとも木(😍)曽路きそぢを歩あるかな(👊)けれ(🛍)ば成なり(🎟)ませんで(✝)した(🥡)。もう好(🍟)(hǎo )いい(🈸)加(jiā )減かげん歩あるいて行(há(🤱)ng )いつて、(🛃)谷たにがお仕(💫)(shì(⏱) )舞しまひに(🤺)な(🎶)つたかと思おもふ時分じぶんには、また(⛅)向(xiàng )む(😔)かふの方(💨)はうの谷(gǔ )間たにま(🈶)の板屋根いたやねから煙(🆗)けむ(💆)りの立(💇)たち登のぼ(🔹)るのが見みえま(📇)した。さういふ煙(🕢)け(🚍)むりの見みえ(✖)るところ(💢)に(✉)かぎつて(😚)、旅人たびびとの腰(🎧)掛こし(😥)かけ(👹)て休や(🛂)すん(⚪)で行ゆく休茶屋(🈲)や(🎖)す(🥓)みぢややがありました(🎎)。
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