日本《フェラ 手こき 動画》2行目ライン
フェラ 手こき 動画あらすじ
ゆめはあやなし、
まだ岸(🛴)本は兄(⏮)の義雄(💞)に何(hé )事なん(📳)に(❄)も言出し(🖼)てなかっ(🏳)た(⚫)。留守中の子供の世(shì )話ばかりでなく、節(jiē )子(zǐ )の(🚘)身の始末に就(jiù(🙅) )ついては親(🗂)と(🏀)して(🕹)の兄の情にすがる(♿)の外は無いと彼も考えた。しか(🕔)しながら、日頃兄(xiōng )の性質(🥋)を(🧞)熟知す(📯)る岸(àn )本に何を言(👯)出(🔬)すことが(😥)出来よ(🕖)う。義雄(🥡)(xióng )は岸(à(🛸)n )本の家から出(🛳)て、(💎)母方(fāng )の家を継いだ(📟)人(🤷)(rén )で(👼)あった。民助と義(🤽)(yì )雄とは同(tóng )じ先祖を持ち同じ岸本の姓を(🌤)名のる(🐏)古い大きな二つの家族(🌵)の家長たる人達(dá )で(📍)あ(🎠)っ(🗓)た。地方(🌠)(fāng )の一平民を以もって任ず(💐)る義雄は(💧)、家名を重(chóng )ん(✨)じ体面(miàn )を(🔺)重んずる心(📤)を(😘)人一倍多(duō )く有(🐘)っていた。婦女の節操(🎫)は義雄(🏜)が娘達のところ(📍)へ書いてよこす何よりも大切な教訓(🧀)で(🐃)あった。こ(🔯)うした気(🎣)質(⛰)の(🕵)兄から不日上京する(⛩)つもり(🤚)だという手紙(📟)を受(shò(🕓)u )取ったば(🐍)かりでも、岸本は胸(xiōng )を騒(sā(🤱)o )がせた(🧕)。
「(🔮)叔父さん、私はどうして下(xià )さいます――」
兄は出て行(há(😈)ng )った。岸(🕎)(àn )本は節(jiē(💙) )子(🕍)を呼(hū(😆) )んで、兄(xiōng )の話(huà )を彼(😆)女に伝え、不安な彼女の心(xīn )にいく(👔)らかの安心(🌪)を与(➰)(yǔ(🛠) )えようと(🚦)した。
「(🥜)ねえ、(📦)君」と元園町は客の方(fāng )を(🕥)見ながら(📶)、「(⛔)僕(👄)なぞが、(👟)どれほ(🔩)ど岸本君を(📹)思(🛑)(sī(👦) )っているか(🗃)、それを岸本君は知らないでいる」(😱)
眼に見(🐽)えない(📴)小(😙)さな生命(🔹)いのちの芽は(🕶)、その(🏧)間にそ(♿)ろそ(⭕)ろ頭(tóu )を持(🧣)上げ始めた(🌳)。節子の苦(📞)(kǔ )しみ(🌴)と悩みとは(🐧)、それ(🕢)を包(🖼)(bā(⛳)o )もう包もうとして(📈)いるらしい彼女(🎷)の(🚥)羞は(☔)じを帯びた容(😼)子よ(🍘)うすは、一(🆕)つ(🤯)として彼女(🙅)の内(🏏)(nèi )部(🏌)なか(🛋)から押(🍷)出(💋)して来(🎓)る恐ろしい(🍵)力を語って(👲)いないも(🤶)の(💍)はなかった。あ(👥)だかも堅(🛑)(jiān )い地(👯)を割って日の(🦍)めを見(🏤)ないでは止(zhǐ )やまない春(chū(🌨)n )先の筍たけのこ(🗜)の(⌛)ような勢で。それを見せつけられる(🉑)度(😶)(dù )たびに、岸(àn )本は注(😝)文し(🕦)て置いた旅の(👪)衣(🍛)服(🈺)や旅の(📀)鞄(páo )かばんの出来て来るの(📣)を待遠しく(✉)思(sī )った。
「暑中(zhōng )休暇が来(🌩)て見ると、彼方あっちへ飛び是(🍠)方(🚪)こっちへ(✴)飛(fēi )びしてい(📝)た小鳥(👔)(niǎ(🚩)o )が木の枝(🚣)(zhī )へ戻って来た様に、学(🕡)(xué )窓で暮(🙈)した月(yuè )日のことが捨吉の胸に(👨)集って(🌆)来た。その一夏を(💌)いかに送(🖕)(sòng )ろうかと思う心持に混(hún )って。彼(bǐ )は(🐫)これか(🧕)ら(👶)帰って行こうとする家(🍔)の方で、自分(fèn )の(🕧)ために心(xīn )配(pè(🤭)i )し、自分を(🦌)引(yǐn )受(shòu )けていて(🌋)くれる恩人の家族(zú(💣) )――田辺の(⬛)主(zhǔ )人、細(⛑)(xì )君(💙)、それ(👚)からお婆(pó(🕔) )さんのこ(🎟)となぞ(♐)を考(kǎ(🎀)o )えた。田(tián )辺(fǎn )の家の近くに下(🎱)宿住居ずまいす(💃)る(💬)兄の民(mín )助のことを(🖊)も考え(🕒)た。それら(🏌)の目(mù )上の人(rén )達(dá(📇) )からまだ(💰)子供(gòng )のように思われて(🌵)いる(🆗)間に、(👉)彼の内(🌄)部なかに(💹)萌(🎵)(méng )きざし(📩)た(🏕)若い(🎰)生(shēng )命いのちの芽は早や筍たけのこのように頭を持上(⏰)(shàng )げて(👙)来(🙏)た。自(🗄)分を責めて、責め(⏪)て、責(zé )め(🎺)抜いた残酷(kù )むごたら(🎉)し(🏥)さ――沈黙(🤔)を守(🍜)ろうと思い立つ(🖍)ように成(😆)った心の悶(🎒)(mèn )もだえ―(🚮)―狂きちがいじ(👌)みた(🏭)真(📈)似まね(😌)――(🕵)同窓の(⚽)学友にすら(🕡)話(huà )しも(🎆)せずにある(🤨)その日ま(🗑)で(🏢)の心(xīn )の戦を自分の目(mù )上の人(🐧)達(dá )がどうして(❕)知(zhī )ろう(🥖)、繁子や玉子と(🍊)いうような基(jī )督キリスト教主義の(⬜)学(xué )校を出(📔)た婦(🆖)人があって(🕷)青(😭)年男(ná(🐹)n )女の交際を(🗜)結んだ時があった(🚜)などとはどうし(📖)て(⛑)知ろう、(🗣)況ましてそ(🙀)ういう婦(fù )人に(🚁)附随する一切(🚤)(qiē )の空気が悉こと(⛺)ごとく幻(😿)(huà(🤙)n )のよ(🔒)うに消え果(😍)てたと(🔹)はどうし(🆘)て知(🕊)ろう(🔟)、と彼は(🎴)想(🧡)(xiǎng )って見た(💾)。まだ(🧤)世(💩)間(🐭)見ずの捨吉(jí )には凡(fán )すべ(🛰)て(💴)が(🏌)心に驚かれる(➗)ことばかりで(👈)あった。今々(🍋)こ(😡)の世(🌸)の(💳)中へ生れて来たかの(✨)よ(🗳)うな心持でもって、現(🔭)に自(🛢)分(fèn )の仕(shì )ていることを考え(🐜)ると、何(👵)時(🈷)いつの間に(👗)か彼は(🔟)目上の人達の知(📙)らない道を自(🍆)分勝手(🕜)に(👰)歩(bù )き出しているとい(🐼)うこ(🚏)とに(💝)気が着(zhe )い(🕝)た。彼(🤡)はその心持から言いあ(🚈)らわ(🕐)し難い恐怖(💰)を感じた……」
(🐺)そう言いながら女中は自分の膝(😑)ひざの上に(🤢)手を置(🗻)いて(👮)御(yù )辞儀した(🎍)。
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