漫画《えろ ライブ チャット アプリ》2行目ライン
えろ ライブ チャット アプリあらすじ
「いえ、それ(🐔)はお(🕕)前(🥈)さまの覚(jiào )え(💌)ち(🍈)がいでし(⚫)ょう(👿)。お前さまの言(🉑)うのは、たぶん、おれの親ざ(🈁)るのことでしょ(🖤)う。おれ(🔒)もあの親(➖)ざると(🏙)同(🌛)じように(🚇)、長(zhǎng )い(🍧)ことこの棧橋に暮(🔲)ら(🍎)してい(🗺)ます。おれはち(🖐)いさ(🎱)い(🕍)時分からこの木曾川の音(yīn )をきいて(☝)いますが(🆓)、(〰)いくら(📪)聞(⚽)いて(🧦)もあきないのは、水(shuǐ(👿) )の声ですよ。」
それ(🔆)から後(⏸)の日に、まだ石(shí )山に(❕)逗留とうりゅう(😇)していた(🌁)ころ(🚚)、一(🐕)度茶丈(zhàng )のほう(🗂)で来(🍪)助老人を待ち受けたこと(🕝)があります。老(📕)(lǎ(🏔)o )人がたずねて来てくれる(🐃)という(🏤)もので(💅)すか(📿)ら、わたしは(🥪)いっしょにそまつな食事をするつもりで、わざわざ瀬多のほ(🆚)うまで湖水名(míng )物のこいなど(📭)を(🐞)買いに出かけ、それを自分で料理しました。ところ(🖌)が、(🎉)こ(💛)いの胆(🍞)い(⏪)を(🐬)取るこ(🚇)とを忘れたのです(🛅)。さて、老人(rén )をお客にして(💑)、いっ(🎖)しょにはしをつ(🥠)け(🎷)てみると、わた(🥛)しの煮(🛵)た(🏡)こいは苦くて、大笑いした(🙇)こともありま(🍴)し(🐼)た。
近江(jiāng )おうみの刀鍛冶かたなかじ(🐭)、堀井来助(✔)ほりいらいすけ老人は、(💒)刀(✌)鍛冶のほう(🆙)の(🥃)名(míng )前(🛒)を(🏣)胤吉たねよしといいま(🔎)し(⬅)た。二(🔟)(èr )十(😳)五歳の若さで近(🥍)江(🤕)の膳所ぜぜ(🐈)藩のお抱(bào )か(💏)か(🎤)えに(🔜)なっ(🎙)たほ(📙)どの腕き(🍀)き(💄)でしたが、(🌟)明治の世(🎺)(shì )の中(zhōng )になりまし(🚯)て(🕒)から一時(🎅)刀の道(dào )も(🐕)すたれ(🏧)たものですから、琵琶湖(hú )びわ(😥)このほ(🌡)とりの鳥居川村とりいがわむらというと(🚨)ころにかく(🍤)れ(🔢)て百姓のくわやかまなどを打(dǎ )っていました。
「いや、(🏟)遠いとこ(🚂)ろをよくたずねてき(🐛)てくれまし(⏪)た。木像はわたしです(🚮)が(📫)きょ(🍳)うはだれに(🚤)も会えません(🛹)。わたしもこん(🎺)なうすぐら(👝)いところにいるものですから(🕕)、このお寺の小僧が見(jiàn )物(📦)人を案(🎟)内し(🔸)て(🕵)来ては、(⚽)わたしの鼻(👔)の先へろう(➰)そくの(🌊)火を突(tū )きつけ(📎)るので、だいじな鼻(bí )を(👫)焦(🏮)がしてしまった。あの小(xiǎo )僧も気がきかない。もうすこ(🤪)しで(🔢)わたしは大や(🤣)けどをするところでしたよ。これ(💜)で(🌂)もわたしは(🧢)人間ら(🕧)しいものの尊(zū(🏉)n )い(💊)ところ(🚦)を(♓)持(😜)っているつもりで(🍯)す(✒)。見に来てくださるなら(😂)、そうい(😞)うものを見てい(🍙)ただきたい。あんまり(🥒)見世(🕥)物扱い(🥝)に(🦇)さ(🙌)れた(🏮)くは(🚚)ありません(⏺)。」
と声をか(🚩)け(🛒)て、(👇)毎日行徳(🅰)方面か(🎉)らおさ(📦)かなをかつい(🚷)でくる男(🧖)が荷をおろすのも、その(🈚)勝手(💞)口で(🍩)した。
一(👉)〇 『(📗)小公子』(💫)の訳(🐍)者
わたし(📫)が仙台で送っ(⚫)た(📉)一年は、ちょうどこの学校(🎃)生徒(tú )がに(🦋)わとりの鳴き(🏊)声(shēng )を聞(👼)(wén )きつけた(😐)時のよう(🏇)な(✍)もので(🎡)した。朝に(🎴)なり(🖨)ますと、だん(👵)だん(👭)空(💽)が明けはな(🚰)れて行く(🚒)ように、過(💾)ぎ去っ(🖇)たことはわたしから離れて行き(🌭)ま(🕯)した。そ(😮)こいらは明(míng )るく(📥)なってきます。物は生(😅)き返って(🤑)きます。草木も(⬜)新(xīn )しい色(📓)(sè )を帯びてきます。何を見ても目がさめるようでした。
方(🧝)(fāng )壺山人(🍖)は名(míng )字(zì(📖) )みょうじを渡辺わ(🚕)たなべといい、徳川の時代(👶)(dài )に(♎)木(mù )曾福島き(🐑)そふくし(🤓)ま(🕓)の名(mí(💜)ng )君(👥)とうたわ(🏥)れた山村良由り(🍐)ょうゆう公(gōng )が詩文(🌯)の(🈂)師匠と頼んだ人(🏃)で、「菁(🥙)莪館せいがか(♈)ん」（良由公(⬛)の建てた(😒)学校）の学問(wèn )を興したことにもあずか(🚯)って力(🔕)(lì )のあったら(😊)し(🥓)い人です(😯)が、この人が大きなは(💱)すの(⚾)葉を頭に(🐩)かぶった(📅)図がわたしの見つけた(🗼)書物の中(🥉)に残っていました。青いはすの葉(📆)を(😁)かさのかわりと(🤙)は、木(mù )曾(cé(📑)ng )川きそが(🐕)わへつり(🔴)に行く人(🌦)でも、(🔭)ち(🚣)ょ(🤙)っと思い付(fù(🌾) )き(📍)そうも(📀)ないものです。
オヤ、(🐨)さかんな鈴の(🙅)音もしますよ(👠)。それがこの谷底(dǐ )へ(🚵)活(🌘)気(🛀)を(😂)そ(🌭)そぎ入れるよ(🔑)う(🌨)に聞(🙅)えてきていますよ。
母の病(bìng )気とは思いが(🏓)け(🎳)な(📸)い(🚪)ことでしたが、わたしはすぐ(🌤)にしたくして(🍳)、学校(xiào )へ(🐠)も届(jiè )を出(😫)し、大(dà(👹) )急ぎで仙(🎵)(xiān )台(tái )せんだいをたちま(🥚)した。東(dōng )京の留守宅は本郷(xiā(🕌)ng )ほんご(🥞)う(📺)森(sēn )川町(🛫)(dīng )と(🔍)いうと(🤯)こ(🎰)ろにあり(🔷)ましたか(🐸)ら(🍬)、急(🏔)いで行って見(🎯)ましたが、ざん(👟)ねんなことに(💸)はも(🤖)う(⛪)間(jiān )に(🎴)合いませんで(🍧)した。
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