漫画《dmmえろ》2行目ライン
dmmえろあらすじ
といったこ(❓)とを思い起(qǐ )した(😾)。孔子(zǐ )は或は、自(zì )分を「(📩)人君(🥋)(jun1 )の(🤱)風があ(🐩)る。」(🈸)などと讃(😪)めて(🚒)、その実、何かの欠(🏫)(qiàn )点を婉曲に諷刺し(😆)て(🚷)いる(👨)のではあるま(🔪)いか。そういえば、世(shì )間では、子桑伯(🛸)子(🤵)(zǐ(🥦) )しそう(🏃)はくしと自(🍷)(zì(🐿) )分とを、同じ型の人物だと評(píng )して(🧤)いるそうだ。子桑伯子(🏾)は物に(🚊)こせつか(🥒)ない、いい男だが、少(shǎo )し大ざっぱ過(🍄)(guò )ぎる(🛫)嫌いがな(🎶)い(🍱)でもない。或は自分(🎅)にも(🔭)そんな欠点があるのではなか(🔳)ろうか。自分(🧔)だけでは、(😵)そんな事(🔘)がないように気を(🥔)つけている(🈵)つもり(🛁)で(🛳)はあ(🔓)る(🥕)が(🚥)。――彼は(🗓)そ(🤘)んなことを考(kǎo )えて、讃(zàn )められたために却って不(bú )安(ān )な(🔔)気持に(👢)な(⏪)るの(🅰)で(🐳)あった。
と、彼(😝)は心の中(🦖)で叫んだ。
孔(kǒng )子(zǐ )は、こ(🏔)の(📢)ごろ、仲弓(🙅)に対して、そうい(🐎)った最高の讃辞を(😢)すら惜しまなく(🕳)な(🚊)った(🈶)。
「こまかなこと(⛸)は存じませんが、(🛶)何(hé )でも、こ(🧚)れまでとは比較にならぬ(👩)ほど、(👝)立派にな(👩)さ(🙃)るご計画だ(🤖)そうです。」
「多(duō )分私(sī )の方にお越(🏕)しであろう(🥧)と存(cú(🚜)n )じまし(🚴)て、急(💗)いで帰って来た(🌝)ところ(🔳)です。ほん(🛶)の一寸お(💝)くれまして、申(shēn )しわけありませ(📞)ん(😨)。」
「仲弓も(👧)こ(💝)の(🤪)ごろは仁者の(💿)列(liè )にはいったか知らないが(📼)、残(cán )念な(💒)ことには弁舌の才(🎧)が(🎟)ない。」
使(➰)(shǐ(🗯) )者の報告にもとづ(⛺)いて、(⏱)孔(🥪)子が陽(🌦)貨の家(jiā )を訪(🍦)ねた(😜)のは、午(🎱)近いころであった。すべては(🍓)豫期どおりに運んだ。彼は留守居(🍟)のものに挨拶をことづけて、(🕺)安(💖)(ān )心して帰途(📬)についた(🍆)。ところが、ど(📳)うしたこと(😙)か、(🛰)その途(tú(🧜) )中で、(🥋)ぱったり陽(yáng )貨の(➡)馬車(chē )に(💀)出っくわし(💅)てしま(🚗)ったのであ(🔑)る。
「きっとご教訓を守り(💇)通し(👇)ます。」
陳亢ち(🚹)んこう(🛷)、伯魚はく(🔣)ぎょに問(📺)(wèn )いて曰(yuē )く(♉)、子(💊)も亦異(📃)聞あるか(🕚)と。対(⛹)えて(🦓)曰く、(👭)未(🚃)(wèi )だし(🗿)。嘗て独(🔆)り立てり。鯉り趨(qū )はしりて(🤒)庭を(📑)過(guò(🎬) )ぐ。曰く、詩を学びたる(🅾)かと(🎴)。対(duì )え(🕓)て(⏮)曰く、未だし(🛏)と。詩(🗾)を学ばず(🌬)んば、以て言う(🎅)こと(🗽)なしと(🥃)。鯉退しりぞき(😉)て詩を学べり。他日(🔳)(rì(⛹) )又(yòu )独(🔡)り立(lì )てり。鯉趨(🔆)り(😦)て庭を過ぐ。曰(💘)く、禮を学(🛠)びた(➿)るかと。対えて曰く(👨)、(😐)未(🚙)(wèi )だ(📞)しと。礼(🥑)を学ばずんば以て(🎱)立つこ(🌃)となしと。鯉退(tuì )きて礼を学べ(🏂)り。斯の二(èr )者(zhě )を聞けりと。陳(💯)亢(🎍)退(😜)きて喜(🆑)(xǐ )びて(🏛)曰(yuē )く、一を(🤑)問(wèn )いて三を得(dé )たり。詩を聞(🌷)き(🐠)、礼(lǐ )を聞き、又(👖)君子(zǐ(⏮) )の其の子(zǐ )こを遠ざくるを(⚾)聞け(👒)りと。
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