と(🧣)父(📝)とうさんが尋たづねました(🧦)ら、鶺鴒(🚁)せいきれは尻(🚃)尾しつ(🤙)ぽを振(zhèn )ふ(😇)つて、(🥔)
父と(📳)うさんは九つの歳とし(🔔)まで、祖(🍳)父おぢい(⏩)さんや祖(🕋)母お(🆑)ばあさんの(😉)膝下ひざ(✋)もと(🔔)に居(🎖)(jū(🎠) )ゐました(🎙)がその歳(suì )としの秋あきに祖父おぢいさんの(🤡)いゝつけで、東(dōng )京とうきや(🛃)うへ學(👰)(xué )問(wèn )がくもんの(🌈)修(🥠)(xiū(👱) )業しうげふに出でることに成(chéng )なりました。父と(💀)うさんは友伯父と(🔧)もをぢさ(📅)んと一緒し(⛓)よにお家(🎛)(jiā(👘) )うちの(🚢)伯父を(🐊)ぢさん(🈂)に(🍭)連つれられて行ゆくこと(📔)に成なり(〽)ま(📩)し(🏥)た(🍌)。
父と(🍿)うさん(🃏)はその新あた(🛸)らし(🥫)い草履ざうり(🚥)を(🦒)は(💋)いた足あ(🍳)しで(💘)、お家うちの臺所だいどころの外そとに(👾)遊あそんで居(jū )ゐる鷄(🐎)(jī )にはとりを見みに行ゆきま(🌓)した(🌲)。大おほきな玉子たま(💋)ごをよ(➖)く(🔯)父(🏞)(fù )と(🤲)うさんに御(yù )馳走ごちさうして呉くれ(💰)た鷄にはとりは、
「こ(🛸)うして見(🌒)る(💪)と、とうさ(😠)んの肩の幅(🔪)はずいぶん広(guǎng )いな。」
(🏉)大き(🎎)くな(🚤)った子(zǐ(♐) )供らと(🙋)一(yī )緒(🦏)(xù(💼) )に働くことの新し(🐳)い(⛰)よろこ(🗡)び、その(🤳)考(😤)えはどう(💨)にか(🛰)男親(🚋)の(🏵)手一(yī )つで四(sì )人のちいさなも(👼)のを育(🛸)てて来(lái )た私にふさわしく思われ(🥞)た(♊)。私(🍓)は自(zì )分の身につけるよりも、今度の思いがけない収(shōu )入を延(yán )び行(há(🐦)ng )く時代(🅰)のもののほう(🔵)に向(🛌)けようと考えるようになった。
と言って(🐠)みせ(🍗)た。
その時に(💯)なって見(jiàn )ると、太(❤)郎は(💊)すでに郷(xiāng )里の(🦑)ほうの(🍯)新(xīn )しい農家(🐱)に(🕐)落(luò )ちついて、その年(nián )の耕(gē(🔔)ng )作のした(🍴)くを始めか(🏼)けてい(🧀)たし、次(cì )郎(🗄)は(🔩)ゆっくり構えながら、持(🚑)っ(🏿)て生まれた画家の(🚮)気質(🌗)(zhì )を延ばそうとしていた。三(sān )郎はまた三郎で、(🏥)出足の早い友だち仲間と一(❗)緒(🌕)(xù )に、新派の美術の方面(🙋)か(😅)ら、都会(huì )の(🐼)プロレタリ(➰)ア(⛑)の道を踏もうと(🕢)していた。三人が三(sān )人、思(🔘)い思(🚐)いの方向を(🚨)執(👆)って、同(⚡)じ(🦂)時代(🚼)(dài )を歩(📕)も(☔)うとしてい(🎢)た。末子(zǐ(🎎) )は、と(📌)見ると(🐌)、これもす(🚛)でに(🎯)学(xué )校(🥕)(xiào )の第(🗽)三(🚽)(sān )学年を終(🐏)(zhōng )わりかけ(🐔)て、日ごろ好き(✖)な裁(cái )縫や手芸なぞに(🍞)残(😘)る一学年(nián )の生(shē(🛐)ng )お(🦏)い先を競(😙)おうとしていた(🛷)。この四(🌘)(sì )人の兄妹(mèi )き(🤟)ょうだ(🕕)いに、どう金(🔣)を分けた(🤮)ものかと(🍆)いうことにな(🌠)ると、私は(♑)その分け方(🐩)(fāng )に迷っ(📲)た。
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