日本《クリ バンデット》2行目ライン
クリ バンデットあらすじ
「宅じゃこの(⛎)通り朝(chá(🥤)o )顔狂あさが(🎉)お(❓)きちがいですか(🍁)ら、小(😺)諸へ来(lái )る(😺)が早いか直ぐに(🈸)庭中朝顔(🎼)鉢(bō )にしちま(🌲)い(🗄)ました―(🐙)―この棚(🤷)は(🌧)音(yīn )さんが来て(👀)造ってく(📁)れ(🛫)ましたよ――ま(📜)あこんな好い棚を――」
「(🍝)鞠(jū )ちゃんにく(🔁)れるく(🗄)れるッて言って、(🌋)皆な母ちゃ(👽)んが食っ(🦃)て了(♒)う」と鞠子は甘(🔽)えた。
この高(😟)瀬(🥕)が僅(jǐ(😣)n )わずかばかりの(🐢)野(yě )菜を植(zhí(🎦) )え(🍿)試(shì )みようとした畠(tiá(🆓)n )からは、耕地つづ(🐱)きに商家(🆙)の白壁などを望み、一方の浅い(👽)谷(🐏)の方に(🐪)は水車小(🕍)屋の屋(wū )根(gēn )も(🚞)見えた(🍏)。細い流で近(jìn )所の鳴らす鍋なべの音が町裏(🕣)らしく聞えて来(🅾)ると(🍢)ころだ。激しく(🧦)男女の労働する火山の(🥈)裾すその地(📢)方に、(⤴)高瀬は自(🧐)分(fèn )と妻とを見出(chū )みいだ(🌵)した(🌰)。
「まだ(🍷)お若いんですねえ」
「まあ、こんなものでしょう」
こう高瀬(lài )は濡縁のとこ(🦌)ろから、垣根(gē(📼)n )越しに屋外(wà(🕢)i )に立っているお島(🎫)に言っ(🤓)た。
(👻)ある日、高瀬は受(💞)持の授業を終(zhōng )って、学士(shì )の(🚐)教室の側を通った。学(🚏)士も(🏭)日課を済(⏳)(jǐ )ましたと(📻)ころであったが、(💽)まだ机の(🌳)前(🥏)に立(lì )って何か生(🏿)徒に説(shuì )明していた。机の上には大(👟)理石の屑くず、塩(yán )酸(suān )の壜びん、(🦔)コップなどが置いてあ(🚚)った。蝋(💎)燭ろうそくの火も燃えていた(❇)。学(💅)士(✴)は(🚾)手(💿)にしたコップ(👸)をすこし傾かしげて見せた。炭素(🌛)が(🔢)その玻(🖐)(bō(🏽) )璃板ガラスいた(🕕)の間から流れると、蝋燭(👸)(zhú )の火(huǒ(🌎) )は水(🎅)(shuǐ(⛅) )を注(zhù )ぎ(💁)掛(guà )け(❣)られたように(✍)消えた。
(🚹)学士は親(💈)しげな調子(zǐ(😭) )で高瀬に(🥨)話(👙)した。
ビデオ このサイトは2025-02-16 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。
《クリ バンデット》関連作品
日本週次チャート