「これ、悪(🚹)戯いたずら(🚩)しち(🐼)ゃ不可(🙄)いけな(⚡)いよ」
(🌙)先(xiān )生が庭(tíng )を(😏)廻って来(➖)た(🆒)。町の方に見(🙃)つ(🆎)けた借(🌉)家へ案内しよう、とい(♟)う先(xiān )生に随(🏸)いて、高(🥨)瀬はやが(🔎)てこの屋敷を出た。
と(🔂)口(🐀)々に言(🚓)い騒い(🌪)で(🍙)いる生徒(🔅)の前(🚸)で、(🌹)学士(shì )は身を反そらして、螫されまいと(🦊)する様子(zǐ )をした。蜂(fēng )はコップの中へ押し入れられた。それ(🗄)を(🏵)見(🕙)た生(👺)徒等は(🎶)意味(✒)(wè(🔸)i )も(🌱)なく笑(🌌)った。「死んだ、死んだ」(👣)と言うもの(🔎)もあれ(🔊)ば、(📌)「弱い奴(nú )」(📝)と言(yán )うものも有(yǒu )っ(✔)た。蜂は真(🏐)理(🍆)を証(zhè(👳)ng )するかのように(🏭)、コップ(🆑)の中で(💵)グルグル廻(huí )って、(🍰)身(⏫)を悶もだえて、死んだ。
(🚴)そ(🌽)の(⚓)人は身を斜めにし、う(🔐)ん(🎨)と腰(yāo )に力(lì )を入れて、(🦎)土の(⬜)塊かたまりを(🐹)掘起しな(🍐)がら話(huà )した。風が来て青麦(🤙)を渡るのと、谷(🔑)川(chuān )の音と、(😁)その間に(🆒)は(🏦)蛙(🐏)(wā )の(🎲)鳴声も(🏘)混(hún )って、どうかす(👜)ると二(èr )人の話はとぎれとぎ(🔢)れに(😯)通ずる。
「今(💋)咲いてま(🐔)すのは、ホ(♑)ンの丸咲(🌶)か(🛵)、(🐗)牡(🦆)(mǔ )丹ぼ(🏘)た(🕗)ん種ぐらい(🕖)なものです(🔝)」と学士(😢)は高瀬に言っ(👿)た。「真実(shí )ほんとうの獅子しし(🥗)や手長と(😟)成(ché(🛐)ng )ったら、どうして(🍶)も後おく(🥍)れま(😫)すネ。そのうちに一つ塾の先生方を御(yù )呼び(🥘)申した(🚼)い……何(hé )がな(👝)くとも皆さんに集っ(😩)て頂いて、これで(🦎)一杯(🥪)進あげられるよ(🔜)うだ(🉐)と(🏖)可いいんです(🚨)けれど……」
と亭主に(💍)言われて(🏰)、学士は四(❄)辺あ(🚒)た(🔒)りを見廻わした。表口へ(🈲)来(lá(☕)i )て馬を繋つ(💮)なぐ近在(🎎)の百姓もあった。知らない旅客、荷(🛴)を負しょ(🌰)った商(shāng )人(🤟)あきんど(⛄)、草(cǎo )鞋(🦄)掛(guà(🖖) )わらじがけに紋附(😹)羽織を(🕎)着(🦀)た男などが此方こ(🔙)ち(🧕)らを覗のぞき込ん(😛)では日の(🎪)あたっ(⛄)た往来(lái )を通(🏵)り過ぎ(🐥)た。
学(xué )士(shì )はチビリチビリやりな(🆗)がら、言(yán )葉を(😸)継いだ(🐧)。
(🔖)不思(😉)議な風体(tǐ )ふうていの百姓(xìng )が出来上った。高瀬は頬冠ほ(🚲)おかぶり、尻端折しりは(😛)しょりで、股引(yǐn )ももひ(🎠)きも穿いてい(♑)ない。それに素(sù )足だ(⏱)。柵さくの外を行(há(🤡)ng )く人はクスクス(🔑)笑(🔌)って通(tōng )った。とは言(yán )え高瀬は(🍑)関(🛫)わ(🛁)ず(🔱)働(🐡)(dòng )き始(shǐ )めた。掘(jué(⛵) )起(qǐ )した土(🌜)の(✒)中か(💰)らは(💮)、どう(🛐)かすると(🔍)可憐(🛰)かれ(🏟)ん(😅)な穎割葉かいわればが李(lǐ )す(🔊)もも(🐼)の種に(👕)ついて(💭)出(chū )て来(lái )る。彼は地から直接(🎣)じかに(🤟)身(⛱)体へ伝わる言(🚧)い難い(🍜)快(kuà(🏞)i )感を覚(jiào )えた。時(🏇)には(♌)畠(🀄)の(🍜)土(🚥)を取っ(🐇)て、そ(🖤)れを自(🧤)分の脚あしの弱い皮(pí )膚に(🕎)擦こ(🏝)すり着け(🎺)た。
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