次郎はち(🍭)ょっ(🤣)と(🏔)まご(🌐)ついた。しか(💰)し、すぐ、一層力りきんだ(🐹)調子で言っ(🧕)た。
「中学校にはいる前(qián )に、三(🔊)(sā(🐝)n )年(nián )も(💒)工場で仂(lè )い(🛬)ていたんだ(🌵)よ。」
彼は(🌎)、(🕐)じっ(😧)と(🛹)耳を(🐔)すました(🎲)。
「どうもし(🍃)ません(👎)。あたりま(🥗)えにしている(❓)だけで(💽)す。」
恭一は(🐍)、やっと答え(🗳)て、眼をふせた。
何より(🖕)も彼が(🙉)な(🤸)さけなく思(sī(🚟) )っ(♒)たのは、(📪)彼の同級(jí )生(👿)が――竜一や源(🚉)(yuán )次で(🐲)すら(🎻)も―(⚽)―彼と親(qīn )しくしているところを上(👤)級生に見られると、妙にそわそわして、彼の(Ⓜ)そ(🤭)ばを(🏐)離れよう(🐮)と(💺)するこ(🐞)とだった(🗡)。彼はすぐ彼らの(🌍)気持(🚬)を見ぬいた。そして心の(🥐)中でひどく憤(fèn )慨(🤞)(kǎ(🎇)i )した。思(📬)(sī )いきって彼(🎆)(bǐ )ら(💦)を面(miàn )罵して(💋)やろ(👀)う(🈵)かと思(sī )ったことさ(🏒)え(📉)何(hé )度かあった(🔚)。しか(🍗)し彼(bǐ )はいつもそれを思(💳)いとまった(🔆)。
「なるほど、それでは(💮)その(🔐)ちびの新入生が狐(🧟)の顔を穴のあくほど見つ(🗂)めて(📙)いたってい(🚡)うわけか。」
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