「私は、大(👴)河(🧤)をそんなふうに思(🏍)う(🖇)の(🚾)は、む(🥝)しろ大河(🍧)に対(🐧)する侮(🐫)辱だとい(😓)う気もするんだ(📓)がね。」
「ぼくたち、学生(shēng )時代の学(🚸)(xué(👱) )寮がくりょう生(😑)活(huó )を自(zì(🏐) )治だ(🔘)なん(🔃)て(🍅)いって、いばってい(🛩)た(🤡)ものですが、本(🙂)(běn )気にや(🤢)ろうとすると、実際(jì(📘) )むずか(♓)しいものですね。」
「強制(🎊)(zhì(📢) )されると、ど(🤟)んな不(🥔)合理(lǐ(🐝) )なこ(👃)とにでも(🕌)盲従も(💜)うじ(🈳)ゅうする。おたがいの(🤵)相談(🤳)に(💧)任(rè(👅)n )されると、(🧕)な(📙)まけられ(💁)るだけなまける工夫(fū )を(➖)する。もし(📰)そう(🧟)いうことが人間にとって(👎)あたりまえのことだとして許(xǔ )される(😖)とすると、いった(🕞)い(👩)人(🚱)間の(🐍)自主性とか良心とか(🦉)いうものは、どう(🐫)いう(🖱)意味をもつことになるんだ(📠)。いや、い(🚆)つになったら、人(⏯)(ré(⛎)n )間は(🍽)おたがいに信頼(🙃)(lài )しんら(🕑)いので(🔋)き(🕉)る(🎧)共同生(shēng )活を営いとなむことができるよ(⏭)うにな(🤨)るんだ。」
か(🚭)れは、(👵)窓ガラス、窓わ(🦌)く、板(🐰)壁、ふみ板と、上(shàng )から下へ、つぎつぎに(🚎)拭ふきあげて行(👚)きながら、おりおりそと(🎓)をのぞいて飯島の様子(zǐ )に(⌛)注意し(🍳)ていた。そのうちに(🙃)、飯島(dǎ(🏯)o )は(🐦)急(🔶)に(🎟)何か思(😡)(sī )い(✉)出した(🎻)ように叫さけんだ。
(🖖)奕堂和(🥗)尚(🛢)は聞(wén )きおわ(🚃)って(🐝)、(🍣)いかにもうれしそうにう(🤷)な(❗)ずいた。そし(📝)て、まだ(🎋)どこ(🕙)か(🏪)に漂ただ(📄)よっていそ(➕)うな鐘(💦)(zhōng )の音を追い求(🕳)めるように、ふたたびしずかに眼をとじ(🌡)た。
道江(😸)という(📵)一女性が、間(jiān )もなく、自(🚋)分の目(👠)の(😺)まえに現(xiàn )わ(😼)れるという(🥦)小(xiǎo )さなでき(🎐)ことの予想(xiǎng )、――(📂)大(dà )きな人間社会の運行(🆑)うんこう(🎛)の(🔰)中で(🥅)は、まったくど(💗)う(🍕)で(🙌)もいいような、そうした(👲)小さなで(📗)きごとの予(yǔ )想(🚸)よそうが、(🕰)どうし(😜)てこれほどまで(⛰)に自分(🌪)を(🔃)ま(🐆)ごつ(🦐)か(🚗)せ、自分の不(bú(🥍) )断の心(👇)の(🏯)修(xiū )練(😠)を無力(🥀)にするの(🈁)か(👰)。どうして、現在友愛塾におおい(🔶)かぶ(🕵)さ(🤯)っている(🔁)深刻(kè )な問題(🎒)以上(🍤)に、自分(🚧)の心をなやます(🎉)のか(🧐)。女性と(🛺)は、恋愛れん(Ⓜ)あ(🌐)いとは、(😳)いったい何だ(🔛)ろう。それは、これまで自(zì )分(fè(⭕)n )が考(kǎ(😊)o )えて来た人間生(shē(🥨)ng )活の(💚)秩(zhì )序(xù )とは、全(🙎)く次元(yuá(🚸)n )のちがった(🌐)秩序に属(💠)(shǔ )するものだろうか。
朝(chá(🎁)o )倉(💤)(cāng )先生は(🏬)、そう(🚈)言って(♿)微笑した。そして、それ以上(shàng )口で説(⛺)きふ(🈴)せることを断念(niàn )した。いずれはこれ(😱)からの生活(💊)体験(🦕)が、徐(🎛)々じょじょ(😀)にかれらを納得(🆓)さ(🚭)せるだろう(🚙)、(⛏)というの(🕒)が(🗼)先(🆔)生のいつもの信念(🚕)(nià(🌥)n )だったのである。
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