(🏯)この(🌥)光景(🍶)さまを(💕)笑って眺めていた高(🥉)瀬(lài )は自(✏)(zì )分の方(fāng )へ来た鞠(💼)子(zǐ )に言(🐚)っ(🏊)た。
ある日、高瀬(🛍)は受持の授業(🥢)(yè )を(🌮)終(👕)って、学(😌)士の教室の側(📐)を(📷)通った。学士(🍽)も日(rì )課(🔎)を済まし(🚙)たところであったが、(🎂)まだ(🐰)机の前(⛪)に立(💔)(lì )って何か生徒(tú )に説明(🍊)し(♋)ていた。机の上には大理石(📜)の屑く(🤮)ず(🏭)、塩酸の壜(tán )びん、コップなどが(🍢)置(zhì )いてあっ(🛥)た。蝋(🛂)燭ろうそくの火(🛫)(huǒ )も燃え(🛰)ていた。学(🏷)士(shì )は(👒)手にしたコッ(📑)プをす(😀)こし(🕯)傾(🛳)かしげて見せた。炭素が(🐑)その玻璃板ガ(🦇)ラスいたの間から流(liú )れると、蝋燭の火は水(🧕)を注(zhù(🈚) )ぎ掛けら(📙)れたように消えた。
山家の娘らしく成って行く鞠子は、とは言え親達を泣(👧)かせるばかり(📫)でも無か(🙁)った(👁)。夕飯後に、鞠子は(🌅)人形を(🆔)抱(bào )い(🌈)て来て親(qīn )達に見せた。そして、「お一つ、(⏱)笑(xiào )って御(⚪)覧」(🧟)な(🗻)どと(📣)言(🌮)って(🧒)、その人形(🐧)を(👈)アヤ(👵)して見せた(🍂)。
「髪でも刈っ(🌿)て被入いらっしたら」
(🔪)と軽い(🥐)返事をした(🗯)。
(🥢)近(jìn )くて湯の(🉐)あ(📈)る(🆓)中棚は皆(🍚)なの交歓に適(shì )した場(chǎng )所だった。子安(🥦)がいくらか土(tǔ )地(dì )に馴染(📈)な(🎪)じんだ(🛣)頃、高(💴)(gāo )瀬(lài )も誘われて(📫)塾から直ぐに中棚(pé(🐭)ng )の方(🎨)へ歩いて(🤼)行っ(🥞)て見た(🌄)。子安(🕦)が東(📞)京(jīng )から来て一月ばかり(📔)経(jīng )つ(🎬)時(📣)分には藤(⛱)の(🗣)花(😃)などが高(gāo )い崖(😆)から垂下って咲(🏔)(xià(👱)o )いて(🌺)いた(👘)谷間が、(⛸)早や木(mù )の葉の茂り(🛀)合った蔭(🤧)の(😗)道だ。暗いほど深(shēn )い。
「どうです(🎛)、弓(gōng )は。この節はあま(⏩)り御(🆔)(yù )彎お(🥪)ひきに成(🕴)りませ(🎿)んネ」
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