「(📍)僕(🔬)も(🌥)そうだろ(✋)う(🧐)と(😄)思(⬆)うが……。」(🌶)
「(🎥)だい(🐅)いち、弟の(🥢)方が本田(tián )を相(👱)手に(🚙)していないのだろう。」
「そう(🤣)か。で(🏛)、どうするん(🚶)だい(🚦)、こ(🐛)れか(👷)ら?」
「(🤔)だ(🔆)から、よけい偉(🚀)い(✔)んだよ。」(🤳)
乳(🦁)母のお浜には、次郎は(🍻)、それからも(😡)、た(💗)びたび手(shǒu )紙(zhǐ )を出した。返事には(✉)、いつもきまって、一(yī(🎿) )番に(🚼)なれとか、(🌅)偉い(🐯)人(rén )になれとか(🕴)いう(🌕)ようなことが書いてあり、また、それとなく、今(jīn )度の(⏫)母との折合(🤠)いがうま(🚧)く行(há(⛽)ng )っているかど(🍋)うか(🕘)を、知りたい(🛰)ような文句がつらねてあった。次(cì )郎は、しか(💚)し、その(🙍)い(👟)ず(🐳)れ(📍)にも(⛔)、たい(🍈)し(😠)て心(xīn )を動かさな(⛲)かっ(🚹)た。彼は、そうした手紙によ(🛢)って(😏)、お浜(🍺)(bāng )の自分に対(duì )す(🍐)る(🏟)愛情を十分(fèn )に味わいながらも、すでに一段(⛴)と(🔶)高いところに(🈁)立(lì )っ(⛓)て、(🌞)その中の文句の意(yì )味を読も(🎒)うとする気(🚰)持にな(🌅)っていた。それ(💵)はちょ(🥞)うど、多くの大学生が(🐲)故(🐳)郷(🎞)の(🚉)母から来る訓(xùn )戒の(🐝)手紙を読む時の気(qì )持(🏧)と、同(tóng )じようなものであったらしい。
狐が今度はうす笑いしながら(✈)言(yán )っ(🤚)た。
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