日本《せっくす むりょう》2行目ライン
せっくす むりょうあらすじ
小諸か(🔡)ら(⛴)は(💠)関せ(〽)き(🤷)君という(🖍)人(rén )がわざわざ東京まで出て来てく(🉐)れまして、木(🚻)村先生(🍓)はじめ町(dīng )の人たち(🖲)の(🌞)すすめを伝(🐴)えてくれました。関(wān )君は(🔙)明治学院(🧡)の出身(⛅)で、わたしと(📘)は(🚟)古い(🔑)なじみの間(🚬)がら(🔉)でした。当(dā(👣)ng )時、京都の(👬)ほうに(🥋)も教師(shī(😅) )の(🚊)口はありま(🗻)したが、わた(💭)しはい(🌟)な(😰)かに退(🚭)いてもっと勉(miǎn )強(qiáng )したいと心(✴)を(👊)決めましたから、報(🍛)酬もすくなく(👨)骨もおれる小(💙)諸のほうの学(🔟)校を選びまし(🎓)た(🚀)。そんなわけで、翌年の(👽)四月(yuè )には浅間(jiān )のふもとをさして、(🏫)い(💭)なか教師(shī )と(🐾)して出か(⏪)け(🧝)ました。
三(sān ) 土(🧓)と水
三 (🦗)く(🈚)り飯(📤)の好きな橘翁さま
わたしは皆(🗯)さんの前に一つ(📭)のたとえ話を持ち出し(🖊)ますよ。こ(🈷)こに一人の学校(🔘)生徒(👸)があるとしま(🎭)す(🔒)よ。春(🔞)先というものはだれでも眠いものです(🙀)が、その学(🥀)(xué )校生徒もちょうど春先のよう(🚈)な(🌟)眠いさかりの年ごろで、朝早く(🔧)にわとりが鳴き出しても、なか(🌋)なか目がさめません(😬)。一番(😪)どりはもとよりのこと、三番ど(🙉)りの声がする(🚒)ころに(👘)な(💅)って(🐹)も(🐰)、(🎨)まだ生(shēng )徒は眠がって、夢(🤘)を見ていました。こんな(🐚)ににわとりの鳴く(👒)のも知(zhī )らない(🍈)でい(💒)るくらいです(💲)か(😝)ら、(🧗)寝(📪)ぼけまなこに(🦄)太陽を望(👐)み(📊)まし(🐙)て(🚵)も、(😠)ほとほとその笑(🐖)(xià(🤾)o )顔(yá )を仰い(🍶)だこともなくて月日を(😫)送ってい(🈶)たの(🐫)です(📹)。た(🌋)だ(🧞)朝(🚌)(cháo )に(🕺)な(🔀)れば(🏍)東(💚)の空か(🛄)ら出(chū )て晩には(🥊)西(🚉)(xī )の空に沈んで行くよう(🏧)な、そんな赤(🕰)(chì )いし(📮)ょん(📠)ぼり(❔)し(🔩)た日(rì )輪し(🎁)か(🔺)知(zhī )りませんでした(😣)。太陽はその生徒か(😂)ら離れて行って、(🚃)おもし(🕴)ろくも(💃)おかしくもない顔つき(📮)のものとし(😂)か目に映りませんでした。
わらびはこの話(huà )を聞いていましたが、やがてこう答(dá )えました(⤴)。それ(⛳)は草木(mù )と生まれ(💢)ま(👰)して(🌜)、新しい生命を願(🥗)わない(🦑)ものはあり(😻)ません(⬜)。ただ(🈁)お前さんには土(tǔ(🍑) )を割(gē )って出て行(háng )く剣先のような親ゆずり(🌌)の力があ(🍞)る。わたしにはそ(🕧)ん(🦐)な親(♍)ゆ(📕)ずり(🐀)の(🍩)とがっ(😷)たもの(🅾)がない。ですから、背を曲(qǔ(👢) )げた(💪)あ(🔎)かごのようにして出(🦓)て(🍐)行かないことには(♍)、(📼)土(🕠)を持(💇)ち(👸)上(shàng )げる(🛢)こ(🚳)とができません。ある(👃)ものは(🚡)す(♌)くすくと(🧥)ひと息に延び、ある(🕉)ものは(🆑)頭をたれながらゆっくり(😃)と(💗)延びます。しかし(🏠)、(🗯)それは(🍜)同じことで(🏇)す(😦)よ、と(📀)。
荒(🥑)浜あ(👓)らはまのほ(🌭)うからその音が聞えてきま(🛵)す。荒浜と(🤨)いうと(👇)ころは外(wài )海(🧒)にむい(🕯)た砂地の多い漁(🧑)村(⏯)で(🌑)す。仙台せんだいから(👂)一里(lǐ )ほどあります。そんな遠(🆚)いほうで鳴る海の音が(🏂)名(🍰)掛町なか(🕔)け(⛹)ちょうの宿(🕳)までよく聞(🐆)え(🎏)ます。
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