次(👸)郎は、その(🎣)光(🙈)(guāng )景を見ると、(💺)これ(🔃)からど(🥖)うし(☔)たものかと考え(🚕)た。もとの位置に帰(💧)(guī )る気には、と(🙈)ても(🍔)なれな(🔞)かった。かと(🕠)いっ(🕯)て、(🥄)いつまでもそ(➰)のまま(📨)立(😨)っているわけには、(👺)なおさら(🙌)いかない。彼(👛)は、しばらく(👼)、じろじ(🐦)ろと周(😡)囲(🍲)を見ま(🤼)わしていたが(😿)、ふと目の(🐼)まえに、ふみ(✊)にじ(🌊)られたようになって(🖨)ころがっている帽子が眼(🚽)についた。それは、彼(🦕)(bǐ )がついこ(🏀)ないだ父に買って(📡)もらったばかりの、そして、き(🌫)のうはじめて、組主(zhǔ )任の先生(shēng )に渡(dù )された(🚯)新しい徽(🌾)章をつけたばかりの、彼の(😮)制帽(🎑)だった。
「い(💟)いです、うるさ(🚋)くた(💑)って、卑(🗡)怯者になるより(🌑)、(🏵)よっぽ(🤫)どましです。」
「僕、いっ(🤸)ぺ(🏸)んも会(huì(😼) )ったこ(📤)とがない(🥜)ようだね。君の家(🈂)でも。」
(🖋)み(🥦)ん(🧢)なは愉快(kuài )そうに笑(xià(📿)o )った。四(sì )年生と五(wǔ(🙊) )年(♑)生(📇)との(Ⓜ)そり(🌐)があわ(🐼)ないのは(🏍)、毎(🐗)年(nián )の(♊)ことだが、今(🚗)(jīn )年の(🌑)五(wǔ )年(🐯)生(📟)(shēng )には、とくべつ無茶(chá )な連中(zhōng )が多いので、四(🔍)年(niá(🏸)n )生の反感も(❇)それだけ大(♿)きい(☔)のだっ(🎒)た。
「あたりまえじゃ(🚙)ないか。」
「だ(➕)か(🅾)ら、よけ(🤔)い偉いんだよ。」
彼は校(📇)(xiào )友会誌(🛄)(zhì )に目(mù )を(🚊)さらしながら、お(🆗)り(🗜)おり心の中(zhōng )で(📵)そうつ(🤾)ぶやい(❣)た。彼(🎍)が幼い頃(qǐng )恭一(🌆)(yī(🈳) )に対(🤮)して抱(🎦)いて(🖐)いた競(jìng )争(zhē(🐱)ng )意識は、こうして、(🍧)知(⌛)らず織らずの間に、形をかえて再び(♉)芽を吹きはじめているらしかった(⏳)。
(🐬)大沢は(👩)ゆ(😰)ったりと(😻)そう言って、み(🅱)ん(🤸)なを見ま(📗)わし(💮)た。
「僕は五年生に友達がいくらもあるんだ(🎎)が(🏙)、これから(⏰)い(💷)じめないように頼んで(🔫)おこうか。」
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